Урок окружающего мира в 4 классе по теме «Природные зоны России. Зона лесов» подготовлен с применением кейс - технологии. Кейс - метод - это разновидность интерактивных методов обучения создаёт на уроке благоприятную среду для отработки практических умений, необходимых школьникам для грамотной работы с различного рода информацией; позволяет активизировать теоретические знания и практический опыт обучаемых, их способность высказывать свои мысли, идеи, предложения, умение выслушивать альтернативную точку зрения и аргументированно высказать свою. Использование этого метода помогает увидеть неоднозначность решения проблем в реальной жизни и развивает важные для дальнейшей жизни качества, такие как: умение правильно представить своё мнение и выслушать мнение другого, коммуникабельность, социальная активность. Класс разбивается на группы, каждая группа работает над своим кейсом (набором материалов) и выполняет предложенные задания. Впоследствии каждая группа отчитывается о проделанной работе. Роль учителя: п омочь детям в поиске источников информации, быть самому источником информации, поощрять активность учащихся на уроке.
Методы, используемые на уроке: разбор деловой корреспонденции, проигрывание ролей, групповая дискуссия, ситуативные упражнения.
Вид кейс-метода: информационный.
Тема урока «Природные зоны России. Зона лесов".
Цель урока: сформировать у учащихся представление о природной зоне лесов.
Задачи урока: познакомить с лесной зоной, её географическим положением и климатическими условиями; узнать особенности растительного и животного мира зоны лесов, хозяйственной деятельности населения.
Планируемые результаты:
Личностные УУД: развивать мотивацию учебной деятельности и личностного смысла учения, учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий, творческий подход к выполнению заданий; умение принимать самостоятельные решения, выдвигать идеи и отстаивать свои суждения; навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками, способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.
Метапредметные УУД
Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке; планировать, контролировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; в диалоге с учителем учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы остальных учеников, исходя из имеющихся критериев.
Коммуникативные УУД: учиться работать в группе, сотрудничать в совместном решении задачи; формулировать собственное мнение и позицию; высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновывать, приводя аргументы; учиться с уважением относиться к позиции другого, уметь договариваться.
Познавательные УУД: отбирать необходимые для решения учебной задачи источники информации; добывать новые знания, извлекая информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др.); перерабатывать полученную информацию: сравнивать и группировать факты и явления, делать выводы на основе обобщения знаний; достаточно полно и доказательно строить устное высказывание.
Предметные УУД: получить представление о лесной зоне; познакомиться с ее географическим положением и климатическими условиями; узнать особенности растительного и животного мира зоны лесов, хозяйственной деятельности населения.
Оборудование: карта природных зон, иллюстрации с изображением арктической зоны, тундры, кейсы с материалами и заданиями, гербарий растений леса, атласы-определители «От земли до неба».
Ход урока
Организационный момент. (Слайд 2)
Мы сегодня снова будем наблюдать,
Выводы делать и рассуждать.
А чтобы урок наш пошёл каждому впрок,
Активно включайся в работу дружок!
- Возьмитесь за руки, улыбнитесь, ощутите поддержку друг друга и пожелайте себе и другим хорошей плодотворной работы.
2. Актуализация знаний.
Сегодня мы продолжаем путешествие по родному краю. У нас определён чёткий маршрут, мы с вами путешествуем, изучая природные зоны России. В ходе наших исследований мы с вами познакомились с двумя зонами России. Назовите зоны в порядке, их изучения. (Зона арктических пустынь, тундра.) (Слайд 3)
Как вы думаете, почему изучение природных зон начинается с самой северной зоны- зоны Арктики? (Возможность проследить взаимосвязь живой природы от положения солнца, сравнивая с более южными зонами.)
Вспомните, какую составили схему влияния? (С олнце - климат - почва - растения – животные)
Узнайте по описанию изученные зоны и соотнесите с соответствующими фото. (Слайд 4)
Зима в этой природной зоне длится около полугода. Уже в октябре морозы достигают -40 градусов С. Лето короткое. Ветер пахнет цветами. Над цветами басом гудят шмели, а над головою воют тучи комаров. Можно увидеть и лес - высотой по колено? Деревья в нем толщиной с карандаш стелятся по земле Оленеводство, охота, рыболовство, добыча полезных ископаемых - занятия населения.
Летом - полярный день. Лето очень короткое. Вся природа преображается, прилетают тысячи птиц. Селятся они на скалах, свободных ото льда. Гомон стоит невообразимый. Кроме птиц на лето приплывают огромное количество ластоногих: сивучи, морские львы, моржи, котики. Человек в таких условиях очень ограничен в хозяйственной деятельности - рыбная ловля, охота на морского зверя.
3. Создание проблемной ситуации.
Послушайте ещё одно описание. (Слайд 5)
Зима здесь суровая, с морозами до – 40 градусов С и ниже, но лето теплее и продолжительнее, чем в тундре. Здесь могут вырастать не только кустарники и травы, но и большие деревья с глубокой и мощной корневой системой.
Занятия населения: охота, лесозаготовка, изготовление товаров на фабриках и заводах.
Как вы думаете, можно ли отнести это описание к одной из изученных зон?
А есть ли общее? (с тундрой)
Следует вывод, что с этой зоной мы не знакомы, и нам сегодня предстоит познакомиться.
(Слайд 6)
5. П остановка цели урока.
Как вы думаете, а что нам сегодня предстоит выяснить? (Климат, почвы, растительный и животный мир, экологические проблемы лесной зоны ) (Слайд 7)
6. Работа над новой темой по группам с использованием кейсов.
Работа по группам. Материал самостоятельно изучается и обсуждается в группах. Если возникают вопросы, учитель консультирует.
А сейчас наши географы, ботаники, зоологи и экологи получат кейсы с материалами и вопросами и приступят к изучению новой природной зоны.
Кейс № 1 для географов (Слайд 8)
1) Где протянулась зона лесов?
2) Назовите форму земной поверхности, занимаемой природной зоной: равнина, горы, возвышенность.
3) Климатические условия (зима, лето, их продолжительность, температура, осадки, ветры).
4) Какая там почва? Почему?
Источник 1.
У чебник О.Т. Поглазова "Окружающий мир" (стр.124).
Источник 2.
Иллюстрации с изображением леса.
Источник 3.
Карта природных зон.
Источник 4.
Южнее зоны тундры находится лесная зона. На карте она обозначена зелёным цветом. Зона лесов находится в умеренном поясе, значит, ярко выражены все четыре времени года, холодная зима и тёплое лето. Эта самая крупная зона раскинулась на Восточно- Европейской и Западно- Сибирской равнинах, прихватила немного и Средне- Сибирское плоскогорье. В этой зоне три части: самая большая часть – тайга , она закрашена тёмно- зелёным цветом. Тайга составляет почти 90% площади всей лесной зоны, которая занимает более 1/3 территории России. Климат тайги характеризуется сравнительно теплым и довольно влажным летом и прохладной, а местами холодной зимой. Температура воздуха летом нередко превышает +30 °С; зимой морозы достигают 30... 50°С. В Восточной Сибири наблюдается жаркое и сухое лето, суровая и малоснежная зима.
Смешанные и широколиственные леса закрашены более светлым зелёным оттенком. Смешанные и широколиственные леса занимают в лесной зоне значительно меньшую территорию, чем тайга. Они произрастают в западной части нашей родины и на юге Дальнего Востока. По сравнению с тайгой климат смешанных и лиственных лесов менее суровый. Зима не такая долгая и морозная, лето тёплое. Снежный покров менее мощный, чем в тайге, слоем от 20-30 (на западе) до 80-90 см (на востоке). Держится он в среднем 140-150 дней в году, в южных районах - 30-60 дней.
Источник 5.
Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим солнечным палатам!
Повсюду блеск, повсюду яркий свет,
Песок - как шёлк...
Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол - гигант, тяжёлый, величавый.
Кора груба, морщиниста, красна.
Но так тепла, так солнцем вся прогрета!
И, кажется, что пахнет не сосна,
А зной и сухость солнечного света.
И. Бунин
Листопад
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
И.Бунин
Кейс №2 для ботаников: (Слайд 9)
Ваша задача, работая в группе выяснить:
Карточка- опора с вопросами:
1) Как выглядит лес в разное время года? Почему?
2) Какие бывают леса? Какие растения растут в лесу?
3) Рассказать о корнях, стеблях листьях растений леса.
4) Почему в лесу снег тает позже, чем на открытой местности?
Источник 1.
У чебник О.Т.Поглазова "Окружающий мир" (стр.126-127).
Источник 2.
Тексты с описанием леса.
В летнюю пору в лесу стоит настоящая благодать. Деревья одеты в ярко-зеленое убранство, мягкая трава стелется по земле. Воздух напоен запахом трав и разогретой солнцем древесины. А если очутиться в лесу ранним утром, можно наблюдать, как на траву выпадает свежая роса, как распускается множество лесных цветов.
Осенний лес – это удивительное зрелище! Деревья ещё не до конца сбросили умершую листву и стоят, окаймленные кронами цвета заходящего солнца. Если на минуту остановиться и перестать шуметь ботинками по оранжевому покрывалу, то можно услышать, что лес наполняют тысячи звуков. Это прощальный «концерт» из птичьих голосов, суетливого шуршания насекомых и прочих маленьких обитателей, дуновения последнего теплого ветра. Совсем скоро лес погрузится в зимнюю дремоту и его окутает звенящая морозная тишина.
Зимой лес замирает. Не слышно щебетания птиц, шелеста листвы и звуков животных, обитателей леса. На деревьях большими сугробами лежит снег, который падает от легкого вздрагивания птицы, сидевшей на ветке. Тишина. Ничто не может нарушить покой зимнего леса. А какая красота, когда нетронутый снег переливается на занесенных им тропинках!
Весной лесные деревья и кусты надевают новый наряд. Свежая зеленая листва снова шелестит на ветвях. Земля под деревьями покрывается травкой и мягким мхом. Всё в лесу обновляется весной. Белые берёзки, например, украшаются пахучими «серёжками». Даже вечнозеленые сосны и ели в мрачном бору не остаются в стороне от весны. Они меняют свою темную хвою на новую, светлую и нежную. По стволам деревьев бегут свежие соки, обновляется даже кора. Яркое весеннее солнце освещает стволы, и они как будто тоже светятся янтарным светом.
– В какое время года лес особенно прекрасен? Почему?
Источник 3.
Гербарий растений лесов.
Источник 4.
Атлас "От земли до неба"
Источник 5.
Зима в тайге холодная, а лето теплее, чем в тундре, поверхность земли получает меньше тепла. Поэтому здесь растут деревья, которые не очень требовательны к теплу, - это ель, сосна, пихта, лиственница, кедр.
Сосна – хвойное дерево с ровным стволом жёлтого цвета. Она светолюбивое растение. Крона сосен всегда поднимается высоко в небо. Хвоинки сосны длинные, сидят парами. Шишки сосны имеют округлую форму. В сосновом лесу светло, воздух напоен чудесным ароматом, полезным для здоровья человека. Сосна – одно из древнейших деревьев. Росла сосна, когда не было ещё на земле зелёных лиственных лесов. Недаром жёсткой хвоей сосны питаются глухари, тоже древнейшая на земле птица. Из сосновых брёвен строили и строят жилые дома, возводят мосты и хозяйственные постройки. Ценится и смола сосны, которую собирают, надрезая сосновую кору.
Ель влаголюбива, растёт на влажных почвах. Еловые леса тёмные, так как кроны деревьев мало пропускают солнечный свет. У ели хвоинки короткие, грубоватые, расположены поодиночке и густо покрывают ветки. Шишки имеют продолговатую форму. Ели – долгожительницы.
Лиственница отличается от всех остальных наших хвойных деревьев тем, что каждую осень полностью сбрасывает хвою. Перед опадением хвоя желтеет, и дерево становится очень красивым. Хвоя лиственницы мягкая, нежная. На молодых побегах хвоинки располагаются поодиночке. На более старых побегах они собраны в пучки. В каждом пучке 20-60 хвоинок.
Пихта отличается от ели тем, что её хвоинки плоские, а шишки торчат вверх и даже зрелые не падают на землю, а просто с них опадают чешуйки. Хвоя пихты - хорошее средство для ванн и бани. Пихтовый веник обладает большей целебной силой. Хвоинки из живицы пихты получают лечебный бальзам, который в научную медицину был введён профессором А.В. Вишневским
Кедр – красавец сибирских лесов, могучее дерево с тёмной хвоей. Хвоинки кедра длинные, мягкие отходящие от стебля пучком в 5 хвоинок, а семена - кедровые орешки, из которых изготовляют кедровое масло.
Кейс №3 для зоологов: (Слайд10)
Ваша задача, работая в группе выяснить:
Карточка- опора с вопросами:
1) Какие группы животных обитают в лесу? Почему среди них нет земноводных?
2) Как животные приспособились к жизни?
3) Чем питаются лесные животные?
4) Какие животные взяты под международную охрану?
Источник 1.
У чебник О.Т.Поглазова "Окружающий мир" (стр.128-129)
Источник 2.
К
артинки с изображением животных лесной зоны.
Источник 3.
Бурый медведь. С виду бурый медведь неуклюж, хотя в действительности очень подвижный и ловкий: может быстро бегать, делать большие прыжки, влезать на деревья, плавать. Ходит по лесу осторожно и почти бесшумно. В спокойное время шагает медленно, ставя ноги немного внутрь, оправдывая народное название «косолапый». Другое название «медведь» связано с тем, что этот зверь очень любит мед и ведает (знает), где его искать. За ним он залезает на высокие деревья в дупла с сотами диких пчел, нередко делает набеги на пасеки. Лес доставляет медведю обильную и разнообразную пищу.
К осени медведи жиреют, накапливая в организме питательные вещества на период зимней бескормицы. Большинство медведей в берлоге впадают в состояние зимнего сна, не нуждаясь в пище и питье. Однако распространено представление о том, будто бы медведи, находясь в берлоге без пищи, сосут лапы, чтобы извлечь из них питательные соки и утолить голод. В действительности это недоразумение, здесь причина другая. У медведей примерно в феврале происходит отслаивание с поверхности подошв старой, огрубевшей за лето кожи. Молодая, нежная кожица на лапах зудит и мерзнет, поэтому медведь облизывает подошвы горячим языком, причмокивая при этом губами. Вот почему со стороны кажется, что медведь сосет лапу. Человека медведи боятся и, почуяв его запах, уходят в глухую чащу. Случаи нападения на человека очень редки
Тигр - один из самых красивых зверей на земле. Люди любуются тигром, восхищаются им и даже боятся его – ведь это самый крупный из всех кошачьих и самый свирепый хищник. Амурские тигры самые крупные. Вес взрослого самца достигает до 400кг. Амурские тигры уникальны еще и тем, что в отличие от своих собратьев, живущих в жарких тропиках, облюбовали для себя таёжные леса. Добычей таежных тигров становятся кабаны, лоси и благородные олени.
Лось , прозванный сохатым – один из самых знаменитых обитателей таёжных и смешанных лесов. Неуклюжие, длинноногие, горбоносые, лоси мало напоминают изящных оленей. Тем не менее, лось- это олень, причём самый крупный. Летом лось чувствует себя почти в безопасности. В это сытное время его основные враги – волки и медведи - могут найти более лёгкую добычу. А вот зимой лосям приходится туго. В эту пору голодные волки сбиваются в стаи и медведь – шатун рыщет в поисках любой добычи. К тому же зимой лоси сбрасывают рога. Правда, рога служат лосю не только средством защиты, сколько турнирным оружием в поединках за самку. Но и безрогий, лось не так уж беззащитен - мощный удар большого переднего копыта вполне способен раскроить череп волку.
Кедровки. Эти птицы особенно многочисленны в хвойных лесах Сибири. По размерам они немного меньше галки. Держатся стаями и ведут оседлый образ жизни. До созревания шишек кедровки питаются лесными насекомыми, их личинками, ягодами, позже - кедровыми орехами и семенами ели. На зиму они устраивают кладовые, разыскивая их затем под снегом даже на полуметровой глубине. В гнездовой период забираются в глухую чащу, устраивая гнезда на высоте 4-6 м. Кладка состоит обычно из 3-5 яиц. Насиживание длится более полумесяца. Птенцы через 3-4 недели могут уже покинуть гнездо. Кедровки приносят большую пользу, способствуя расселению кедра на больших территориях.
Кукушка. Эта небольшая птица, несколько меньше голубя. Присутствие кукушки легко обнаружить по характерному пению самцов. Кукуют только самцы! Самки куковать не умеют. Кукушка не строит гнезда. В течение весны самка сносит 10-20 яиц, причём с большими промежутками во времени, и подбрасывает их в чужие гнезда. Интересно, что по цвету, величине и форме яйцо кукушки очень похоже на яйцо той птицы, в гнездо которой она его подбрасывает. Взрослые и молодые кукушки питаются насекомыми, поедая, в частности, множество волосатых гусениц, которых другие птицы избегают. Кукушка в день съедает 39 кузнечиков, 43 гусеницы бабочки- капустницы, 5 личинок майского жука, 4 паука, 3 куколки бабочки.
Источник 4.
А знаете ли вы?
Сова уничтожает за год около 1000 грызунов. Если учесть, что каждая мышь может съесть в год 1 кг зерна, значит, одна сова спасёт в год 1т хлеба!
У кукушки необыкновенный аппетит: за час она может съесть сто гусениц. Если в лесу появляется большое количество насекомых-вредителей, то она расправляется с ними в течение нескольких дней.
Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160-170 комаров.
У тигров, оказывается, полосатый не только мех, но и кожа. И, между прочим, рисунок этих полос уникален у каждой особи, как отпечатки пальцев у человека. А на каждой из передних лап этого хищника пять пальцев, в то время как на задних – только по четыре. Кстати, ночное зрение этих могучих хищников в 6 раз лучше, чем у человека, благодаря механизму отражения.
Источник 5.
Из жизни животных. Инсценировка «Почему ёж всю зиму спит, а зайка - нет».
Позавидовал я Мишке, -
как-то ёж сказал зайчишке ,
В лютый холод, в снег, в пургу
Спит себе и не гу-гу!
Чепуха, - сказал зайчишка.
Спать всю зиму – это слишком!
И к тому же, ты заметь,
Спит не кто-нибудь – медведь!
А усну -ка я надолго,
Так проснусь в зубах у волка.
Нет уж, мне дороже жизнь,
Да и ты, брат, не ложись.
Кейс №4 для экологов: (Слайд 10)
Ваша задача, работая в группе выяснить:
Карточка - опора с вопросами:
Какие экологические проблемы есть в лесной природной зоне?
Кто может уничтожить лес? Чтобы этого не произошло, что необходимо выполнять?
3) Что делается для охраны природы?
Источник 1.
У чебник О.Т.Поглазова "Окружающий мир" (стр.130-131)
Источник 2.
Есть много замечательных стихов о добром, трепетном отношении человека к лесу, что свидетельствует о любви русского человека к родной природе. Но, к сожалению, приметой сегодняшнего дня становится появление вот таких стихов:
Леса уходят, жалко мне леса.
Уходят ели, сосны и березы,
Рябины гасят пламенные гроздья,
Когда- то жили в тех лесах дубы
И ясени, и золотые клёны
Куда им деться от такой судьбы?
Лес вырубают океан зелёный!
Причины сведения лесов на нашей планете: рубка, пожары, загрязнение воздуха, захламление лесов, влияние отдыха и туризма.
Тропические леса, наиболее значимые для биосферы, уже уничтожены на 40%, а оставшиеся вырубаются со скоростью 20 га в минуту.
В результате аварии на Чернобольской АЭС поражено 2,1 млн. га лесных массивов.
В результате массовых вырубок и пожаров в 17 веке лесистость уменьшилась до 53%, в 18 веке - до 30%, в 19 веке -до 30%, в 20 веке -до 24%. Что же нас ждёт в 21 веке? Как можно этого избежать?
Забывчивый охотник на привале
Не разметал, не растоптал костра.
Он в лес ушёл, а ветки догорали
И нехотя чадили до утра...
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костер.
И, сыпля искры посреди поляны.
Багровые лохмотья распростёр.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зелёный лес пошёл.
Как вспугнутая стая белок рыжих,
Заметался со ствола на ствол.
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы,
И как, снежинки, искры с них летели
Над серыми сугробами золы.
Страшен пожар в лесу. Гибнут растения, звери, птицы. Иногда пожары сами возникают в лесу от ударов молнии, но чаще причина их возникновения - человек, точнее неосторожное обращение человека с огнём.
Человек является не только причиной пожаров. Наши братья меньшие ежедневно гибнут под выстрелом ружья.
Стреляют по птице, стреляют по зверю,
И с выстрелом каждым все меньше зверья...
Природа приносит нам с детским доверьем
Не только добычу, приноси себя.
Стреляет добытчик, и меры не знает,
Вот снова к ружью потянулась рука.
Не слышит, как лис по лисице рыдает.
Зайчиха уже не увидит сынка,
Как лось протрубит нам прощальную песню
И как застонал каждой веткою лес.
Частички природы уже не воскреснут,
В крови запечётся на сердце порез.
Источник 3.
– К нам поступили жалобы. Разберитесь, кто жалуется, чем помочь.
Я живу в тропической степи, не умею летать, хотя и птица, зато я умею быстро бегать. Длина моего шага 2 метра, но все равно нас догоняют и истребляют. Всему виной наши драгоценные перья. Пожалейте нас, пожалуйста.
Летом мы любим греться на солнышке. Совсем безопасны для человека. Питаемся насекомыми или мелкими животными. Обладаем удивительной особенностью – оставляем свой хвост в руках “ напавшего” на нас. Интересно? А они нас палкой по голове
Мы всем мешаем. Вот я – всего 16 кг зерна припас в норку и сплю, никого не трогаю. А меня вредителем и расхитителем называют. Несправедливо!
– На кого жалуются эти животные? Как следует называть таких людей?
Источник 4.
Экологические проблемы лесной зоны:
исчезновение животных и растений;
браконьерство;
загрязнение окружающей среды;
разрушение почвы техникой;
вырубка лесов;
пожары;
Выход из проблем: создание заповедников
запрещение охоты
ограничение ловли рыбы
бережно относиться к природным богатствам
восстановление вырубленных участков
предупреждение пожаров
Источник 5.
Растения и животные лесов, занесённые в Красную книгу. (Приложение 1)
Закрепление.
Показ вариантов дискуссии. Выступления групп (географов, ботаников, зоологов и экологов).
1. Выслушать вариант решения проблемы каждой группы.
2. При этом полученные знания корректируются, уточняются, дополняются.
3. Нахождение оптимального решения экологической проблемы лесной зоны.
Рефлексия. Итог урока.
Какое у нас сейчас время года?
Мы скучаем по летнему, осеннему лесу, когда лес «одет листвою». Давайте на миг превратимся в волшебников и подарим дереву его листву:
– Если вам было интересно, если вы многое узнали и активно работали – зелёный листик.
– Если желаете себе быть более активным на уроке – то жёлтый.
– Если вам было не интересно, то веточку оставляете без листика.
Выслушав утверждения, ответьте на них знаками +, если согласны и -, если нет.
Зона лесов протянулась с запада на восток России.
В лесной зоне холодное лето и жаркая зима.
В лесной зоне обитает бурый медведь.
Растения лесов травянистые растения, кустарники, деревья.
У растений лесной зоны корень представлен длинным корневищем, корнями пучками.
Окраска животных лесов яркая, броская, заметная издали.
Кукушка – лесная птица.
В Красную книгу занесены: амурский тигр, речной бобёр, журавль.
В лесу нет экологических проблем.
Кто может подвести итог урока и сделать вывод? Зона лесов находится южнее тундры, на карте окрашена в зелёный цвет, климат влажный…
На следующем уроке мы продолжим разговор о взаимоотношениях леса и человека.
Домашнее задание страница 130-131, рабочая тетрадь страница 34,задание № 8, №9, со звездочкой по желанию.
Приложение 1.
Растения и животные лесной зоны, занесённые в Красную книгу
Назовите животных.
Амурский тигр
Российская федерация протянулась с запада на восток и с севера на юг на многие километры, поэтому четко прослеживается зональность территории. Солнце по-разному освещает и греет разные части земли. Больше тепла приходится на экватор, меньше всего - на Северный и Южный полюс. В разные зоны земного шара поступает определенное количество тепла, света, влаги. Эти условия определяют отдельные зоны со своим особенным климатом.
Имеются такие природные зоны: арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, леса, лесостепи, степи, полупустыни, пустыни, субтропики.
Природная зона – территория, которая определяется однообразными климатическими условиями, особенностями почвы, растительности и животного мира. Названия природных зон соответствует названию преобладающей растительности в этой зоне.
Зона арктических пустынь или ледяная зона
Зона арктических пустынь располагается на самом севере России, на островах Северного Ледовитого океана. Большая часть территории зоны (около 85%) покрыта ледниками. В средине лета здесь не больше 2-4 градусов тепла, а зимой мороз до -50°С, сильные ветра, туманы. Климат очень суровый.
Почвы в этой зоне очень слабые, отсутствует плодородный слой, много каменных развалов. На скалах растут только мхи и лишайники.
В арктической пустыне живут северные олени, белые медведи, а на скалистых берегах океана селятся морские птицы: гагарки, чайки, полярные совы и куропатки. В Северном Ледовитом океане водятся усатые киты, тюлени, моржи, нерпа, белуха.
По мере вторжения людей, арктическая пустыня меняется. Так, промышленный вылов рыбы привел к сокращению их популяций, что является одной из экологических проблем этой зоны. Ежегодно здесь уменьшается количество тюленей и моржей, белых медведей и песцов. Некоторые виды находятся на грани вымирания из-за деятельности людей. В зоне арктических пустынь ученые выявили значительные запасы полезных ископаемых. Иногда при их добыче происходят аварии, и на территории экосистем разливается нефть, в атмосферу поступают вредные вещества, происходит глобальное загрязнение биосферы. Невозможно не затронуть и тему глобального потепления. Деятельность человека способствует таянию ледников. В результате этого сокращаются территории арктических пустынь, поднимается уровень воды в Мировом океане. Это способствует не только изменениям экосистем, но перемещению некоторых видов флоры и фауны в другие ареалы и частичному их вымиранию.
Зона тундры
Арктическая тундра расстилается по побережью Ледовитого океана. Климат тундры суровый. В этой холодной природной зоне лето короткое, прохладное, а зима длинная, с сильными морозами и ветрами с Северного Ледовитого океана.
Растительность скудная, в основном это мхи и лишайники. Далее на юг, в средней части зоны лишайниково-моховая тундра с островками мха, лишайников, среди них ягель и много ягод морошки. На юге зоны расположена кустарниковая тундра с более обильной растительностью: кустарниковыми ивами, карликовыми березами, травами и ягодами. Тундровые почвы обычно заболочены, бедны гумусом, имеют высокую кислотность.
По большей части в тундре нет деревьев. Низкорослые растения жмутся к земле, используя ее тепло и прячутся от сильных ветров. Недостаток тепла, сильный ветер, недостаток влаги для корневой системы не дают побегам превратиться в большие деревья. На юге зоны тундры растут карликовые березы и кустарниковые ивы. Зимой недостаток пищи для животных восполняют вечнозеленые растениями, зимующие под покровом снега.
На болотах селятся утки, гуси, черные казарки и кулики. По тундре кочуют стада северных оленей в поисках ягеля – их основного корма. Живут в тундре постоянно олени, белые куропатки, совы, вороны.
Зона лесотундры
Лесотундра - переходная зона от суровой тундры к лесам тайги. Ширина территории лесотундры составляет от 30 до 300 км в разных областях страны. Климат более теплый, чем в тундре. В лесотундре более теплое лето и ветра слабее, чем в тундре. Зима холодная, снежная длится более 9 месяцев.
Почвы лесотундры мерзлотно - болотные, торфяно - подзолистые. Эти низко плодородные почвы с низким содержанием гумуса и питательных веществ, с повышенной кислотностью.
Растительный мир тундры - луга с кустами ивы, травами осоки и хвоща служат хорошим пастбищем для оленей. Из-за сурового климата островки леса очень разреженные. В этих лесах - сибирская ель, лиственницы и березы.
Животные лесотундры - волки, песцы. На озерах и болотах летом обитают - гуси, утки, лебеди. Летом в лесотундре множество кровососущих слепней, комаров. Ближе к югу, в лесотундре встречаются белки, лоси, бурые медведи, глухари.
Зона тайги
Тайга – самая большая природная зона России, южнее ее находится зона лесов, либо лесостепь. Зима здесь достаточно теплая 16-20 градусов мороза, летом 10 - 20 градусов тепла. Внутри зоны существуют значительны природные различия так, как она расположена в двух климатических поясах - субарктическом и умеренном. С юга на север зоны текут крупные реки Обь, Енисей и Лена.
Тайга богата болотами, озерами, подземными водами. Количество тепла и влаги достаточно для почвообразования плодородных подзолистых и болотно-подзолистых почв.
В тайге произрастают хвойные деревья - сосны, ели, пихты, кедр и лиственные деревья: береза, осина, ольха, лиственница. В лесах много лугов, встречаются болота, много ягод и грибов.
В тайге много разнообразных животных - соболь, глухарь, рябчик, лось, белка. Широко распространены бурые медведи, росомахи, рыси. В тайге много кровососущих насекомых.
Зона смешанных и широколиственных лесов
К югу от тайги, на Восточно-Европейской равнине и на Дальнем Востоке находится зона лесов. В ней достаточно много тепла и влаги, много полноводных рек, озер, а болот намного меньше, чем в тайге. Лето долгое и теплое (18-20 тепла), зима довольно мягкая. В этой зоне большие запасы древесины, в недрах земли - месторождения полезных ископаемых.
Растительность зоны сильно изменена человеком, большая часть территории используется для земледелия и скотоводства.
Почвы формируются за счет опада под деревьями и насыщенны зольными элементами. Имеют верхний слой плодородного гумуса. Почвы дерново-подзолистые, в южной части - серые лесные.
В этой зоне разные деревья: в северной части смешанные леса с лиственными и хвойными деревьями: елями, соснами, березами, кленами и осинами. Ближе к югу преобладают широколиственные деревья: дуб, вяз, липа, клен. В лесах много кустарников: бузина, малина; ягод и грибов; изобилие трав.
Наличие корма весь год позволяет животным и большинству птиц жить в лесу. В лесах много разных животных: белки, совы, лесная куница, лоси, бурый медведь, лисы, а из птиц - иволги, дятлы и др.
Лесостепь
Зона лесостепи входит в состав умеренного климатического пояса. Это переходная зона между зоной лесов и степной зоной, сочетает лесополосы и луга, покрытые травами. Растительный и животный мир представляют растения и животные и леса и степей. Чем ближе к югу, тем меньше лесов, тем меньше лесных животных.
Степь
Юг лесостепи переходит в зону степей. Зона степи расположена на равнинах с травянистой растительностью в умеренном и субтропическом климате. В России зона степей находится на юге у Чёрного моря и в долинах реки Оби.
Почва в степи - плодородный чернозём. Здесь находится много пашней и пастбищ для скота. Климат степей отличается очень сухой погодой, жарким летом, недостатком влаги. Зимы в степи холодные и снежные.
Растительность - это в основном злаки, растущие пучками, между которыми голая почва. Много разных видов ковыля, который может служить кормом для овец.
Летом животные активны преимущественно ночью: тушканчики, суслики, сурки. Типичные для степи птицы: дрофа, пустельга, степной орёл, жаворонок. В степи обитают пресмыкающиеся.
Полупустыни
Зона полупустыни располагается на юго-востоке Восточно-Европейкой равнины, по северо-западной окраине Прикаспийской низменности.
Характерной чертой полупустынь является господство полынно-злаковых растительных сообществ. Растительный покров очень разрежен и не имеет сплошного распространения: пятна засухоустоичивых дернововидных злаков и куртины полыни чередуются с участками голой почвы.
В полупустынях сухо, резко континентальный климат. Это связанно с тем, что циклоны здесь крайне редки, а антициклоны приходят постоянно из глубин Евразии. Годовая сумма осадков колеблется в пределах 250-400 мм, что в 2,5-3 раза меньше величины испаряемости. Не смотря на южное положение, зима в полупустыни холодная. Средняя температура января от -5 до -8, причем в отдельные дни столбик термометра опускается до -30. Средняя температура июля +20 - +25.
Почвы полупустынь светло-каштановые, что сближает их со степью, и бурые - пустынные, часто засоленные.
Несмотря на суровые климатические условия, растительный мир в пустынях и полупустынях России относительно разнообразен. Растительность - степные дерновинные злаки и пустынные полыни, полукустарники и другие
Животный мир полупустынь имеет ряд особенностей, связанных со специфическими условиям жизни. Многие животные имеют приспособления для рытья нор. Большинство имеет защитную окраску. В животном мире полупутынь важную роль играют грызуны, их деятельность привела к образованию бугоркового микрорельефа.
Многие полупустыни и пустыни имеют значительные запасы нефти и газа, а также драгоценных металлов, что стало причиной освоения людьми этих территорий. Добыча нефти повышает уровень опасности, в случае разлива нефтепродуктов разрушаются целые экосистемы. Но основная экологическая проблема заключается в расширении пустынных территорий. Так многие полупустыни являются переходными природными зонами со степей в пустыни, но под воздействием определенных факторов они увеличивают территорию, а также превращаются в пустыни. Наиболее этот процесс стимулирует антропогенная деятельность – вырубка деревьев, уничтожение животных (браконьерство), строительство промышленных производств, истощение грунта. В результате этого полупустыне не хватает влаги, растения вымирают, как и часть животных, а часть мигрирует. Так полупустыня довольно быстро превращается в пустыню.
Зона пустыни
Пустыня - зона с равнинной поверхностью, песчаными барханами или глинистыми и каменистыми поверхностями. В России пустыни есть на востоке Калмыкии и на юге Астраханской области.
В пустыне растут засухоустойчивые маленькие кустарники, многолетники, которые цветут и растут ранней весной, когда есть влага. Некоторые травянистые растения, после того, как засохнут, превращаются в шары из сухих веток, их называют перекати-поле. Ветер гоняет их по пустыне, рассыпая семена.
В пустынях обитают ёжи, суслики, тушканчики, змеи, ящерицы. Из птиц - жаворонки, зуйки, дрофы.
Основная экологическая проблема пустынь - в их расширении из-за нерациональной деятельности человека. Проблема ядерных испытаний и захоронения ядерных отходов, также стоит в списке экологических проблем пустыни. Ранее в пустынях проводилось много испытаний, это привело к проблеме радиоактивного загрязнения. Имеется проблема загрязнения военными отходами. Различные захоронения, военные и ядерные ведут к загрязнению подземных вод, вымиранию животного и растительного мира.
На сегодняшний день пустынные и полупустынные территории – это особо охраняемая природная зона России. Пустыня и полупустыня разделена на специальные заповедники, такие как Астраханский, Богдинско-Баскунчакский и Кавказский, а также на запасники – Ильменно-Бугровой, Степной, Пески Берли и другие природоохранные территории.
Большинство растений и животных пустыни России были занесены в Красную книгу, а на обширной области Прикаспийской низменности было создано более 35-ти памятников природы.
Зона субтропиков
В России территория субтропиков небольшая – это узкая часть прибрежной суши у Черного моря до гор Кавказа. В этой зоне жаркое лето и теплая зима. Российские субтропики по климатическим условиям делятся на сухие и влажные. От южного берега Крыма до города Геленджика - сухие субтропики. Лето сухое, и выживают только засухоустойчивые растения: колючая ежевика и шиповник. Здесь растет сосна пицундская, кустарники: можжевельник, алыча. Дальше по побережью количество осадков летом увеличивается и от Геленджика до границы с Грузией, включая регион Сочи, - это влажные субтропики. Растительный мир очень разнообразный и богатый.
Горы покрыты густым зелёным ковром деревьев и кустарников. Присутствуют широколиственные деревья - дубы, каштаны бук, примечателен хвойный тис, растут вечнозелёные кустарники: лавр, рододендрон и самшит.
В лесах близ Сочи можно встретить медведей, волков, лесных котов, барсуков, шакалов. В лесах много грызунов - белок, мышей, есть змеи. На побережье множество моллюсков: улиток, слизней. В горах селятся птицы - коршуны, орлы, совы.
На карте каждую природную зону принято обозначать своим цветом:
Арктические пустыни – голубой, светло-фиолетовый.
Тундра – фиолетовый.
Лесотундра – болотный.
Тайга, леса – разные оттенки зелёного.
Лесостепи – желто-зеленый.
Степи – желтый.
Полупустыни и пустыни – оранжевый.
Области высокой поясности – коричневый.
Печально осознавать, но даже незначительное вмешательство людей в жизнь природного мира всегда приводит к каким-либо его изменениям, причем, далеко не всегда к благоприятным. Вырубка лесов, уничтожение животных (браконьерство), загрязнение окружающей среды - это основные экологические проблемы, которые существуют в России не зависимо от климатической зоны. И от человека зависит многое в изменении плачевной экологической ситуации в лучшую сторону.
Широкой, длинной полосой протянулись леса от Балтики и Карпат до Тихого океана. Лесная площадь Советского Союза занимает около 11 млн. км² - почти половину территории страны.
Климат лесной полосы значительно мягче климата тундры. Это особенно заметно ощущается в Европейской части нашей страны, где сказывается большое влияние Атлантического океана.
Но за Уральским хребтом, стоящим на пути теплых и влажных ветров Атлантики, облик природы более суров. Тут сильнее влияние Ледовитого океана, и массы холодного арктического воздуха, не сдерживаемые никакими преградами, растекаются далеко на юг. Сибирь, как известно, славится своими морозами, по из-за сухости воздуха и безветрия они переносятся здесь значительно легче, чем на европейской территории СССР. В ясную тихую солнечную зиму Сибири, когда термометр показывает -40°, люди чувствуют себя лучше, чем где-нибудь в Подмосковье при 20° мороза с умеренным ветром.
К западу от Уральского хребта, южнее хвойных массивов, стоят широколиственные леса из дуба, ясеня, клена, липы. А за Уралом нет дуба, клена и других широколиственных пород. На Западно-Сибирской низменности, одной из величайших равнин земного шара, тянутся на восток хвойные леса (ель, пихта, сосна, лиственница, кедр) с примесью березы. Только ближе к Тихому океану можно увидеть липу и тополь, бархатное дерево с пробковой корой и амурский дуб в удивительном сочетании с хвойными породами: гигантским корейским кедром, аянской елью, белокорой пихтой - и с цветистым кустарниковым подлеском.
Наша страна с давних пор славилась своими лесными богатствами. Далеко за ее пределами строили из русского леса дома, мосты, корабли. На мачтах из олонецких, архангельских, вологодских сосен реяли флаги едва ли не всех европейских государств. По всему Европейскому материку стояли телеграфные столбы из русского леса. Десятки тысяч километров стальных рельсов покоились на русских шпалах. Шахты и рудники в Германии, Бельгии, Франции, Англии, Испании крепили русским лесом.
Царская Россия продавала лес за бесценок в грубом, неотделанном виде. Сотни иностранных фирм нажили на нем несметные состояния. Огромные деревообделочные заводы и судостроительные верфи Англии, Голландии, Германии обрабатывали русский лес.
А в южных областях России, в Средней Азии, в степях и полупустынях Прикаспия и Казахстана нужда в лесе была огромной, и стоил он очень дорого. Только богатые люди могли позволить себе такую роскошь, как деревянный пол или потолок: жилища строились обычно из земли и навоза, смешанных с соломой, из необработанного камня или плетеного хвороста и камыша, обмазанных глиной.
Лесоразработки считались сезонным промыслом. С наступлением зимы тысячи крестьян покидали родные деревни и уходили в леса. До самой весны там стучали топоры и визжали пилы. Лесорубы ютились в гнилых бараках, в землянках, похожих на звериные норы, получая гроши за свой труд с рассвета до ночи. А весной начинался сплав: заготовленный лес сталкивали в реку, и миллионы бревен шли вниз по течению. Работа сплавщика была трудной и опасной: малейшее неосторожное движение - и балансирующий с тяжелым шестом на скользких вращающихся бревнах сплавщик навеки уходил под плывущие бревна, как под лед.
Сегодня никто уже не назовет наши лесоразработки промыслом. Правда, мы еще по старинке продолжаем писать и говорить: «лесоруб», «рубят лес». Но сейчас в лесах чаще всего раздается не стук топора, а жужжащая песнь электрических пил, рычание тяжелых тракторов-лесовозов, бойкие свистки маленьких паровозиков, бегущих по узкоколейным дорогам к большим железнодорожным и водным магистралям. И сплав теперь идет по-новому: могучие механизмы для сплотки древесины, мощные подъемники и краны сменили тяжелый ручной труд. И за границу мы отправляем не дешевое сырье, а дорогой товар: аккуратные брусы-балки, разномерные доски и рейки, баланс для бумажных, вискозных, целлюлозных фабрик. Лесоматериалы занимают значительное место в нашем экспорте.
Неподалеку от гигантских лесозаводов работают основные потребители их продукции: заводы стандартных домов и строительных деталей; фанерные, картонные, спичечные и бумажные фабрики; лесохимические заводы, производящие пластмассы, спирт, смолы, скипидар, канифоль и множество других продуктов. Сырьем для ряда предприятий служат опилки, сучья, корни, обрезки дерева, которые прежде считались отходами производства. Здесь подтверждается золотое правило, что «в химии отбросов нет». А в недавнем прошлом в лесной глуши только одиночки-смолокуры добывали деготь, смолу и канифоль. Лес сжигали для изготовления древесного угля, который шел на топливо в доменные печи металлургических заводов.
Лесную зону страны издавна населяли русские люди, а рядом с ними жили карелы, коми, чуваши, марийцы, татары, манси, эвенки, якуты, удэхейцы. В дореволюционное время почти все они считались народами «вымирающими». И действительно, численность их уменьшалась год от года.
Вечная кабала, нищета, голод и болезни сокращали жизнь лесорубов, землепашцев, охотников.
Охотничьим промыслом на европейском лесном севере, в сибирской тайге и в дебрях Дальнего Востока занимались всегда и занимаются сейчас сотни тысяч людей.
С давних пор русские меха славились своей красотой. Лет триста назад пушнина была основным экспортным товаром России. Необычайно прочный мех бобра, серебристо-черные, черно-бурые и огненно-красные лисы, шелковистый мех соболя, пепельно-серая белка, золотисто-коричневая куница, меха выдры, енота и поныне высоко ценятся на мировом рынке.
Но добытчики этих ценностей маялись в кабале у туземных князьков, царских чиновников и жадных скупщиков пушнины. Даже самая удачная охота не давала людям возможности выбиться из нужды. И если бы не Советская власть, охотники Севера и Сибири постепенно исчезли бы с лица Земли, как исчезли уже многие народности и племена в капиталистических странах.
Только после Великой Октябрьской революции в зеленых массивах лесной полосы в жизни охотников произошли такие же перемены, как и в жизни лесорубов. На берегах сплавных рек и вдали от них выросли сотни населенных пунктов - лесных городков со школами, клубами, кинотеатрами, больницами. На местах прежних охотничьих становищ поднялись благоустроенные поселки, где живут сегодня охотники, которые стали заниматься не только охотой, но и земледелием и скотоводством. Охота превратилась в наши дни в выгодный промысел; широкая сеть факторий скупает у охотников драгоценную пушнину по высоким ценам и снабжает население охотничьими припасами, различными товарами и продуктами, которых в прежнее время никогда не видели люди этого края.
Сейчас численность народностей, населяющих наш лесной край, намного увеличилась. Но в восточной его части еще мало больших городов и железных дорог, а из-за недостатка населения до сих пор не осваивается множество природных богатств.
В лесной полосе страны целиком расположены Латвия, Литва, Эстония, Белоруссия, северо-западные области Украины и большая часть РСФСР. На территории лесной зоны живет почти половина населения Советского Союза, однако размещено оно неравномерно.
В границах Якутской АССР, к примеру, мог бы поместиться весь огромный Казахстан, все союзные республики Закавказья (Азербайджан, Грузия, Армения) и Прибалтики (Латвия, Литва, Эстония), но в любой из этих республик жителей больше, чем в Якутии.
Богатства природы - а их на востоке страны значительно больше, чем на западе - в течение долгих веков ожидали прихода человека. До Великой Октябрьской революции освоение природных богатств фактически заканчивалось на Урале, который издавна славился своими недрами. Ученые недаром называют его «геологическим раем». Как гигантский музей, Урал хранит очень много различных полезных ископаемых: платину, железную руду, хром, вольфрам, марганец, молибден, медь, никель, кобальт, сурьму, ртуть, цинк, магний, золото, асбест, алмазы, изумруды, яшму, малахит, аметист, горный хрусталь, топаз и др. Золотом Урал славится с давних времен, и неспроста Уральский хребет, по каменным гребням которого проходит условная граница между двумя частями света, называют «золотым швом» Европы и Азии.
Именно здесь впервые в России был найден этот драгоценный металл и отсюда пошла слава о золото Урала. Но здесь все же золота меньше, чем на Алтае, в верховьях Иртыша и Енисея, и значительно меньше, чем в среднем течении Лены, на Колыме и в долинах многих сибирских рек.
Помимо золота, множество нетронутых кладов лежало в недрах земли от Уральского хребта до Тихого океана. Но бездорожье мешало не только освоению, но даже открытию этих кладов.
Только в наши дни, благодаря многолетним работам советских ученых-исследователей, стало известно, как богаты почвы и недра Сибири и Дальнего Востока.
До революции знали только, что эти земли золотоносны, и добывали здесь лишь золото. Такой драгоценный груз, вес которого исчислялся килограммами, можно было вынести из тайги на плечах. А добыть и перевезти миллионы тонн угля, железной руды и других полезных ископаемых никто не мог и мечтать. Это можно было сделать только в индустриальной, богатой стране. Ведь для того, чтобы использовать огромные богатства природы, нужно затратить много средств, приложить большую энергию, пустить в ход мощные машины, создать в глухих местах крупные промышленные предприятия; нужно построить крупные города и дорогами связать их со всей страной, как связаны друг с другом города в Европейской части нашей Родины.
За многие столетия самой обжитой областью Руси стала широкая полоса европейских лесов. На расчищенных от леса просторах люди сеяли лен, рожь, овес, разводили стада молочного скота, строили заводы и фабрики, проводили железные дороги… Казалось бы, что эта земля должна Давать населению подлинное изобилие и счастье. Но люди в поисках лучшей доли уходили отсюда на новые места - в Западную Сибирь, где лежали бескрайние массивы нетронутых целинных земель, в лесные дебри Восточной Сибири и Дальнего Востока. Однако лишь единицам из тысяч удавалось найти там лучшую долю, и огромные территории Востока оставались мало населенными.
Даже после того, как народ стал хозяином своей страны, нелегко было приступить к освоению лесной полосы советской Азии. Для накопления сил и средств потребовалось немало времени. Сперва осваивались те богатства природы, которые лежали под руками: легче и быстрее было освоить леса европейского севера, недра Урала и подземные клады, хранившиеся в земле к западу от Уральских гор. В зеленой чаще лесов начали добывать нефть Ухты, вятско-камские фосфориты, железные руды Омутны, поваренную соль и калий Соликамска. Большую часть этих сокровищ разыскали советские геологи.
Требовалась огромная энергия, чтобы поднять и освоить такие колоссальные богатства. Для этого были построены крупные тепловые электростанции, работающие на торфе, сланцах и угле, сооружены плотины на реках и мощные гидростанции.
Первую из них стали строить вскоре после революции на р. Волхове. Затем поднялись плотины на бурных потоках Карелии, под Ленинградом, в верхнем течении Волги, на могучей Каме. Новые гидростанции построены на Волге: у села Иваньково, под Угличем и Рыбинском, близ Горького, у Куйбышева и на других водных потоках лесной полосы, которая считается по энергетическим ресурсам самой богатой из всех природных зон Советского Союза.
Уже начато строительство гидростанций па востоке страны: на Иртыше, Оби, Амуре и Ангаре поднимаются плотины крупнейших гидроэлектростанций. Мощность некоторых из них будет вдвое, втрое, вчетверо и даже впятеро больше знаменитой Днепровской гидроэлектростанции им. В. И. Ленина.
Лесная полоса страны богата и таким энергетическим сырьем, как уголь. Прежде его добывали в небольших количествах для местных нужд только под Москвой, на Урале и в Сибири. А сейчас Подмосковный бассейн дает в сто тридцать раз больше топлива, чем до революции. Кроме того, уголь добывают в Калужской, Калининской, Смоленской и Ленинградской областях. Значительно увеличилась добыча его на Урале.
Но в ближайшем будущем наибольшее количество угля начнут давать шахты Сибири, недра которой хранят более половины всех запасов угля Советского Союза.
Особенно богаты этим ценным ископаемым Тунгусский бассейн в среднем течении Енисея, Кузнецкий бассейн, на притоке Оби - р. Томи, где запасов топлива в пять раз больше, чем в Донбассе, и Черемховский бассейн близ Иркутска, на великой транссибирской магистрали. Немало угля есть также в верховьях Енисея - неподалеку от Минусинска, в районе средней Лены, на юге Восточной Сибири и в бассейне Амура.
Кузбасс уже давно называют второй угольной базой Советского Союза. Во много раз возросла мощность старого Черемховского бассейна. На сибирском угле уже работает много тепловых электростанций, а в ближайшие годы число их значительно увеличится, и энергия новых мощных станции даст возможность быстрее осваивать природные сокровища лесной зоны и побережья Тихого океана.
На рейдах, в тихих гаванях, у причалов дальневосточных портов стоят океанские корабли, пришедшие из Архангельска, Ленинграда, Мурманска, Одессы, Риги, Батуми. Огромные пароходы и теплоходы выходят отсюда в регулярные рейсы на остров Сахалин, на Курильские о-ва, в Петропавловск-Камчатский, в порты Китая, Японии, Индии, Канады, Соединенных Штатов Америки.
Моря Тихого океана богаты морским зверем и рыбой - круглый год промысловые суда доставляют ее на рыбоконсервные заводы. Тысячи рыболовецких судов - дрифтеров, сейнеров, траулеров - бороздят океанские воды. По всей стране расходятся тихоокеанская сельдь, крабы, чавыча, горбуша, кета и кетовая икра. Как и на берегах Баренцева моря, на Тихоокеанском побережье собирают морские водоросли и вырабатывают из них различные ценные продукты.
Но много природных богатств Дальнего Востока доныне не осваивается из-за нехватки людей. Только на юге Хабаровского и Приморского краев, где население многочисленнее, природные сокровища осваиваются значительно быстрее.
Растительный и животный мир этого уголка нашей Родины удивительно разнообразен. В Уссурийской тайге и на берегах Амура тесно переплетается природа севера и юга: пихты, ели, лиственницы растут рядом с белой, желтой и черной березой; маньчжурская яблоня и уссурийская груша перемежаются с зарослями акации и орешника, а под густой сенью мощных кедров и в узорчатой тени аралий растет редкое растение женьшень. В местных лесах живут северный олень и тигр, соболь и дикий кабан, а в глубине девственной тайги обитает пятнистый олень.
В более населенных местах Дальнего Востока работают прииски, рудники, заводы, фабрики, комбинаты. На берегу Охотского моря, в бухте Нагаева, вырос Магадан - центр новой огромной Магаданской области. На р. Амуре поднялся г. Комсомольск - индустриальный центр Хабаровского края. Из Спасска-Дальнего, прославленного боями советских партизан с японскими оккупантами в годы гражданской войны, идут эшелоны первоклассного цемента, из Сучана - вагоны с углем. Тетюхе дает стране цветные металлы, а на о-ве Сахалине добывают уголь и нефть, рубят лес, вырабатывают бумагу, картон, фанеру.
Чем больше труда вкладывает советский человек в свою землю, тем богаче она становится. Никто уже не жалуется на безработицу, на малоземелье, на недостаток лугов, на то, что «куренка - и того некуда выпустить». На богатых пастбищах пасутся стада рогатого скота. В лесной зоне страны производят высшие сорта сливочного масла, разводят миллионы кур, гусей, уток. Здесь цветут фруктовые сады и колосится золотистая пшеница. Клочки и полоски нищенских в прошлом крестьянских хозяйств слилось в массивы колхозных владений. Земли всем хватает, и с каждым годом ее становится все больше и больше.
Откуда же появляется «новая» земля? Она возникает на месте осушенных мелиораторами трясин и болот, на расчищенных от зарослей участках. Особенно большие площади были осушены в Белоруссии, на севере Украины, в Латвии, в западных и центральных областях РСФСР. Немало земель, густо поросших кустарником, ныне превращены в поля, на которых голубеет лен, колосятся пшеница и рожь, растет картофель.
Тысячи новых фабрик и заводов перерабатывают природные сокровища лесной полосы. Сотни новых рабочих поселков, городков и городов родились в самых глухих углах страны. Выросли и старинные русские города. Разросся близ южной границы
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Растительный мир тайги
Разным деревьям требуется разное количество тепла, одним меньше, другим больше. Хвойные деревья - ель , сосна , лиственница , пихта , кедровая сосна (её часто называют кедром) - менее требовательны к теплу. Они хорошо растут в северной части лесной зоны. Эти древья образуют хвойные леса - тайгу. Тайга занимает большую часть лесной зоны.
Хвойные деревья
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
| Ель | Сосна | Лиственница | Пихта | Кедровая сосна |
Лето в тайге намного теплее,чем в тундре, но зима очень холодная. Здесь тоже есть многолетняя мерзлота. Правда, летом поверхность земли оттаивает на большую глубину чем в тундре. Это очень важно для деревьев с их мощными корнями.
Растительный мир смешанных и широколиственных лесов
Южнее тайги зима гораздо мягче. Многолетней мерзлоты здесь нет. Эти условия более благоприятны для лиственных деревьев. Поэтому к югу от тайги расположены смешанные леса. Здесь как бы смешались хвойные и лиственные деревья. Ещё южнее раскинулись широколиственные леса . Они образованы теплолюбивыми деревьями с широкими, крупными листьями. К таким деревьям относятся дуб , клён , липа , ясень , вяз . Эти породы называют широколиственными, в отличие от мелколиственных, к которым относят берёзу, осину.
Лиственные деревья
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Дуб | Клён | Липа | Ясень | Вяз |
Животный мир лесов
На данной странице мы с Вами поговорим о некоторых животных, которые обитают в лесах.
Вопросы и задания
Тест
1. Природные зоны России расположены так:
а) тундра,арктическая зона, зона лесов
б) арктическая зона,зона лесов,тундра
в) арктическая зона,тундра,зона лесов.
2. В тайге растут:
а) пихты,ели,лиственницы
б) дубы,сосны,ели
в) берёзы,липы, лиственницы.
3.В лесах обитают...
а) песцы,лемминги,волки.
б) соболя, бурундуки,белки.
в) тюлени,моржи,киты.
4. Где расположены смешанные леса?
а) к югу от тайги
б) к северу от тайги
5. Какие из деревьев являются лиственными?
а) клен, лиственница, сосна
б) ель, пихта, лиственница
в) вяз, ясень, липа
Ребусы
 |
 |
 |
