«- Недопонимание часто пугает сильнее полного неведения.» (с)
Помнится, после выхода на экраны заключительной части «Поттерианы» кое кто высказал мысль, что студия «Уоренр Бразерс» так просто не расстанется со своей «дойной коровой» коей исправно была франшиза про год за годом взрослеющего очкастого волшебника. Когда наконец Волан Де Морт был повержен, как бы в утешение фанатам этой кино вселенной, мисс Джоанн Роулинг были выпущены две сопутствующие книжному сериалу книги: «Квиддич с Древности и до Наших Дней» и собственно «Фантастические Твари и Где Они Обитают» якобы за авторством Ньюта Саламандра. А после, вышла восьмая как бы независимая от законченного цикла, книга о Гарри Поттере пьеса «Проклятое Дитя». Об экранизации которой пока ходят лишь слухи, но вполне вероятно, что за планирующимся Бродвейским спектаклем подтянется и масштабная, адаптированная для кино постановка. Пока же встречаем новую главу известного волшебного Мира предваряющий легендарную франшизу блокбастер о американском вояже нескладного английского учёного, по книге которого в будущем будут учится студенты Хогвартса.
Стоит сразу отметить, что не смотря на идентичное заглавие фильм «Фантастические Твари и Где Они Обитают» не прямая экранизация той самой книги. Просто её невозможно было перенести на экран она была своеобразной энциклопедией по уходу за разными сказочными животными, их повадками и особенностями. Джоан Роулинг впервые в карьере взялась написать оригинальный сценарий, сюжетно лишь частично связанный с книгой, но в основном придуманный специально для кино, и опирающийся на известную экранную и литературную вселенную. Так действие сюжета разворачиваются уже не в старой доброй Англии, а в Америке 20-ых годов. То есть более чем за 70 лет до событий «Философского Камня». Объединяет ту и эту историю только то, что обе они происходят в одном и том же мире в котором маги соседствуют с маглами (которых американцы называют просто «немаги»), а в одном из разговоров косвенно упоминаются знакомые по прежним книгам и фильмам имена семейство Лестрейндж, волшебники Грин Де Вальд и Дамблдор В остальном новый фильм совершенно самостоятельная история, которая не является приквелом, в общепринятом смысле этого слова.
По сюжету, в Нью Йорк образца 1926 -ого года, на корабле из экзотического путешествия прибывает англичанин мистер Саламандер. Который привозит в своём заколдованном чемодане целый выводок самых разных фантастических существ от живых растений и насекомых до огромных чудищ. Которые по невероятной случайности, к которой привела цепь непредвиденных событий столкнувшая молодого мага учёного и забавного пекаря магла, все эти сказочные твари оказываются на свободе, угрожая спокойствию и даже здоровью простых людей, несведущих о проживающих с ними по соседству волшебниках. Это создаёт настоящий переполох в густонаселённом, ожидающим Рождества городе. Однако, есть кое что опаснее вырвавшихся на свободу зверей некая тёмная сущность, обладающая огромной и злой силой. Она сеет смерть и разрушения, рискуя поставить общество магов и обычных граждан на грань войны. Как известно Министерству Магии такой расклад на руку скрывающемуся от Мракоборцев, тёмному волшебнику Грин Де Вальду
Сценарий, как уже было сказано был написан одной Джоанной Роулинг, которая естественно в выдуманном ей мире разбирается гораздо лучше прочих. Режиссёром картины выступил один из главных постановщиков «Поттерианы» Дэвид Йейтс. Для которого «Фантастические Твари » уже второй большой проект этого года (летом в прокате была его «Легенда о Тарзане»), который будем надеяться покажет лучшие результаты. Хотя по большому счёту, у нового блокбастера снятого под эгидой «Гарри Поттера» в общем то нет конкурентов в текущем осеннем прокате. Ведь «Дом Странных Детей Мисс Перегрин» и Марвеловский «Доктор Стрэндж» уже собрали своё, «Звёздные Войны. Изгой Один» выходит ещё не скоро, а появившийся практически одновременно с ним новый фильм Мэла Гибсона окучивает совсем другую зрительскую аудиторию. Поэтому, смело можно утверждать, что нечего не мешает «Фантастическим Тварям » собрать солидную кассу, которой хватит для создания заранее планировавшихся на случай успеха продолжений. В конце концов не зря же такая большая голливудская звезда появилась в эпизодическом комео в самом финале картины. Стоит думать, этот актёр ожидает как следует развернуться в отрицательном амплуа во втором фильме, отпочковавшейся от «Поттерианы» истории
Техническая часть исполнена на высшем уровне, правда картинка как обычно в духе данного постановщика очень серая и мрачная, но учитывая гигантские сборы последних частей «Гарри Поттера» зрители к этому уже давно привыкли. Снимал картину замечательный оператор Филипп Русло, который запечатлел на камеру полёты над старинным Нью Йорком, по улицам которого ездят конные экипажи и ретро машины. Музыка для фильма написана не нуждающимся в комплиментах, блестящим композитором Джеймсом Ньютоном Ховардом, и саундтрек определённо одно из художественных достоинств данной, сказочной картины! Так же оставили приятные впечатления о себе и занятые на ведущих ролях актёры: Дэн Фоглер (забавный толстяк мистер Ковальски), Кэтрин Уотерстон (напористая сотрудница Министерства Тина Голдштейн), Элисон Сьюдол (её любвеобильная, читающая мысли сестра Куинни), Колин Фарелл (министр магии Грэйвз), порадовал своим появлением Джон Войт (газетный магнат мистер Шоу), и другие исполнители. Главную роль Ньюта Саламандра исполнил, уже прославившийся драматическими ролями и успевший получить Оскара актёр Эдди Редмэйн. Который просто идеально попал в образ немножко неуклюжего, не особо разговорчивого и странноватого мага учёного, любящего изучать и спасать редких, но подчас опасных фантастических зверей Не знаю о чём будет планирующиеся продолжение, но заранее верю, что Дэвид Йейтс и Джоанна Роулинг и в следующий раз придумают что то увлекательное и сказочное. Не имеет смысла рекомендовать этот блокбастер к просмотру, ведь и так его все посмотрят. Можно лишь резюмировать, что ожидания чего -. то необычайного и завораживающего оправдались. Вышедший на экраны новый фильм Дэвида Йейтса одно из главных кинематографических развлечений этой осени, увидеть который следует прежде всего именно на большом экране, и по возможности в потрясающем 3 D. Однозначно «Фантастические Твари » вас не разочаруют!
Задачи:
а) научить соединять воедино элементы различных животных, научить смешивать и сочетать различные по цветовой гамме цвета
б) развить воображение, фантазию, логическое и абстрактное мышление
в) воспитать любовь к природе, животному миру, формировать изобразительные умения, навыки, чувство формы, ритма
Оборудование:
а) для учителя : наглядная таблица с изображением фантастических животных, иллюстрации с изображением животных, древних животных (динозавры), сказочные персонажи.
б) для ученика : акварельная бумага формата А–3, большие кисти, гуашь.
Характеристика воспитанников:
Первый год обучения 8–9 лет
Тип занятия:
Комбинированный
Оформление доски:
ХОД ЗАНЯТИЯ
I. Организационный момент
Здороваюсь. Проверяю наличие принадлежностей. Все ли готовы к занятию.
II. Вводная беседа
Сегодня у нас на занятии очень интересная и необычная тема.
- Но прежде чем я ее озвучу, давайте вспомним, как называлась тема предыдущих занятий?
- Что мы рисовали на эту тему?
– Изображение и реальность.
- Животных, людей.
Мы передавали характер животного, делали наброски фигуры, изображали человека в движении по темам "Мы играем", "Мама на кухне", "Утренняя зарядка", "Я еду на велосипеде" и т.п. Т.е. мы рисовали реальность, то, что мы действительно видим. А вот сегодня ребята наша тема уже будет называться "Изображение и фантазия"
3. Как вы думаете, что мы будем изображать по этой теме?
- Нереальные вещи, фантастику.
5. Каких вы можете назвать фантастических персонажей?
- Человек–паук, Бэтмэн.
6. А мультики вы любите смотреть, каких нереальных персонажей вы можете назвать?
- Чебурашка, Тяни–Толкай и т. д.
А сейчас мы с вами посмотрим мультфильм и обратим внимание, как художник изобразил что–то необычное.
7. Кто–нибудь увидел что–то необычное?
– Верблюд странный, крокодил с множеством горбов и т.д.
Итак, приступаем к самостоятельной работе. Вы рисуете большими кистями, можете без предварительного рисунка. Но ваша задача не только изобразить фантастического зверя, но и показать фантастическую природу , которая его окружает. Как вариант, детям предлагаются книги с трехмерным изображением. Но кроме этого, вы должны дать необычное имя своему существу и сочинить про него историю .
Цвет тоже может быть необычным при изображении, не совсем привычным, можно как–то своеобразно украсить животного.
Во время самостоятельной работы хожу между рядами, веду индивидуальную работу, говорю ошибки.
Дети изображают фантастических животных, птиц, соединяя часть одного животного с частью другого. Например, собаке подрисовывают рыбий хвост и птичьи ноги, или у слона (широкими мазками) вместо ушей приросли крылья какого–нибудь яркого цвета и т.д.
Показываю иллюстрацию "Тяни– толкая"
Включаю мультфильм (фрагмент)
III. Объяснение нового материала
Показываю изображение орла "рис. 3" и фантастических птиц Сирин и Алконост "рис.4"
Показываю иллюстрацию индюка (рис.5) и дымковскую игрушку "рис.6"
Показываю иллюстрации львов "рис.7" , "рис. 8"
Показываю дидактические таблицы с изображением фантастических животных
Демонстрирую учебную таблицу "Преобразование животных
Показываю иллюстрации древних животных
"рис.9", "рис.10"
IV. Самостоятельная работа
- Изображение
- Пейзаж
- История
Во время самостоятельной работы звучит фантастическая музыка
V. Итог занятия
В конце занятия анализируем вместе с ребятами работы, делаем просмотр.
Дети сами говорят о своих впечатлениях от работ товарищей.
1. Почему у одних больше похоже на фантастическое животное? Почему?
2. Кому лучше удалось передать фантазию в цвете?
3. У кого более удачный фантастический пейзаж?
4. Какая работа лучше выполнена композиционно? Почему? и т.д.
Если останется время, ребята рассказывают историю, кто придумал, называют имя своего персонажа.
VI. Задание на дом
Дома постарайтесь сочинить необыкновенную историю про своего животного и придумать нереальное имя, кто еще не успел придумать.
На следующее занятие принести открытки, репродукции масок или сами маски, карнавальные шествия в масках и т.д.
Урок окончен. Всем спасибо.
Примеры работ воспитанников изостудии по данной теме "рис.11", "рис.12", "рис.13", "рис.14", "рис.15", "рис.16".
Рис.11.(Фрагмент1)
Название: "Траванапал (ест фиолетовую травку)"
Рис.12 (Фрагмент 2)
Название: "Зубодериха. Мысле–дерг (гипнотизирует и узнает мысли)"
Название: "Козорлис"
Название: "Черепаха Квази"
Рис.15
Название: "Дошилина"
Рис.16
Название: "Корогорбукур".
Источник информации:
Коротеева Е.И. "Искусство и ты", М.: Просвещение 2002.
Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. "Изобразительное искусство" М.: Просвещение 2002.
Волшебные животные. М.: ТЕРРА 1996. (Зачарованный мир).
Иовлева Л.И. "Виктор Васнецов" М.: Трилистник 1998.
Мы часто восхищаемся тем, каким невероятным воображением обладают многие писатели и режиссёры известных кинофильмов, изображая фантастических животных. Однако на самом деле многие из них всего лишь создают копии того, что уже давно было сотворено природой!
ЕЩЁ представляет Топ 20 самых необычных зверей , которые вполне могли стать прообразами для Толкина, Роллинг, Стругацких и Волкова. Давай не просто посмотрим эти удивительные фото. По возможности попробуем определить, не стал ли уже кто-то из этих уникальных представителей фауны прототипом для фантастических книг или фильмов. 😉
Они реально существуют!
Первым в нашей галерее представлен самый мелкий представитель семейства носорогов. Взрослый суматранский носорог достигает в длину не более 200–280 см. Но, пожалуй, не размеры больше всего привлекают в этом очаровательном существе!
А это не мутанты из Черепашек-Ниндзя и не редкий вид медведей. Перед нами вполне реальные древесные кенгуру , населяющие австралийский континент.
Фотографией рыбы-луны уже сложно удивить завсегдатаев виртуальной паутины. Однако тот факт, что это безобидное создание может достигать трёх метров в длину и полутора тонн веса, по-прежнему поражает наше сознание.
Если ты думаешь, что этот комок слизи — ещё один персонаж из Чужих, то ты ошибаешься. Японская исполинская саламандра является крупнейшим представителем своего рода, достигая 160 см в длину и 35 кг веса. При этом, в отличие от инопланетных монстров, это безобидное земное существо само страдает от кровожадного хищника по имени… человек! Вид считается изысканным деликатесом японской кухни, из-за чего находится под угрозой исчезновения. 🙄
Смотри, как изменился в лучшую сторону Добби из Гарри Поттера! Поверил? А зря! Перед нами не Добби, а лори — вполне реальный представитель класса приматов, обитающий в лесах Юго-восточной Азии.
Порой среди животных попадаются довольно странные виды, на которые человек смотрит с улыбкой, удивлением, а иногда даже со страхом. Некоторые имеют настолько необычный вид, что самим своим существованием заставляют задуматься о том, на что способна матушка-природа, когда входит в азарт творения.
Проехидна
Это чудо природы обычно весит до 10 кг, хотя отмечались и более крупногабаритные особи. Кстати, в длину тело проехидны достигает 77 см, и это не считая их милого пяти-семи сантиметрового хвостика. Любое описание этого животного строится на сравнении с ехидной: лапки проехидны выше, когти мощнее. Еще одна особенность внешнего вида проехидны – это шпоры на задних лапах самцов и пятипалость задних конечностей и трехпалость передних.
Рострум (нос и рот – два в одном) у проехидны – это две трети всей головы животного, который заканчивается наличием двух дырочек-ноздрей и беззубым ртом, но это не беда, так как весь язык покрыт небольшими шипами.
Щелезуб
Щелезуб это небольшое агрессивное ядовитое насекомоядное млекопитающее. Внешне щелезубы похожи на барсуков или землероек, имеют плотное телосложение. В длину щелезубы около 30 см без хвоста. Хвост похож на крысиный: длинный и голый. Мордочка острая и заканчивается вытянутым хоботком. Во рту 40 острых зубов. В одном располагается глубокая щель к которой подходит проток подчелюстной железы, выделяющий ядовитую слюну. Подобно устроен змеиный ядовитый зуб. Укус щелезуба опасен только для насекомых, мелких грызунов и другой добычи. Для человека этот яд опасен, но не смертелен. Сами же щелезубы не имеют устойчивости к собственному яду. Часто щелезубы погибают при драках между собой даже от легких укусов противника.
Трубкозуб
В Африке этих млекопитающих называют аардварк, что в переводе на русский язык означает «земляная свинья». На самом деле трубкозуб по внешнему виду очень сильно напоминает свинью, только с удлиненной мордой. Уши этого удивительного животного по своему строению очень сильно похожи на заячьи. Так же еще имеется и мускулистый хвост, который очень похож на хвост австралийского кенгуру.
Галаго
Его большой пушистый хвост явно сравним с беличьим. А очаровательная мордашка и грациозные движения, гибкость и вкрадчивость, ярко отражают его кошачью черту. Удивительная прыгучесть, подвижность, сила и невероятная ловкость этого зверька явно показывают его натуру забавной кошки и неуловимой белки. Разумеется, было бы где использовать свои таланты, ведь тесная клетка для этого очень плохо подходит. Но, если дать этому зверьку немножко свободы и иногда разрешать ему прогулки по квартире, то все его причуды и таланты станут явью.
Фосса
На острове Мадагаскар сохранились такие животные, которых нет не только в самой Африке, но и во всем остальном мире. Одним из редчайших животных является Фосса – единственный представитель рода Cryptoprocta и самое крупное хищное млекопитающее, обитающее на острове Мадагаскар. Внешний вид фоссы немного необычен: это нечто среднее между виверрой и небольшой пумой. Иногда фоссу называют и мадагаскарским львом, так как предки этого животного были намного крупнее и достигали размеров льва. Фосса имеет приземистое, массивное и немного удлиненное туловище, длина которого может доходить до 80 см (в среднем она составляет 65-70 см). Лапы у фоссы длинные, но достаточно толстые, причем задние лапы выше передних. Хвост часто бывает равным длине тела и доходит до 65 см.
Рак пальмовый вор
Пальмовому вору палец в рот, точнее в клешню, не клади, откусит. Это правда. Он является одним из самых крупных членистоногих в мире и его мощные клешни могут с легкостью дробить небольшие кости.
Взрослые особи могут достигать в длину 35 сантиметров и весить 4 килограмма. Их главным оружием является передняя пара ходных ног – клешни. Ими они способны дробить и разламывать скорлупу кокосовых орехов или небольшие кости. Четвертая и пятая пара ног развиты очень слабо.
Эти раки большую активность проявляют по ночам. Дружелюбным характером не отличаются.
Утконос
Когда первое чучело утконоса привезли в Европу, ученые решили, что моряки таким образом решили пошутить и собрали чучело из частей разных животных. Однако, вскоре был привезен и живой экземпляр, после чего мир удостоверился, что такие странные создания природы все же существуют на самом деле. Кроме того, утконос откладывает яйца.
Травоядный дракула
Сородичей наших привычных летучих мышей, живущих под крышами домов, в Южной Америке называют «травоядными дракулами». Внешне, они мало напоминают серых хищников, орудующих по ночам, а больше похожи на миниатюрных обезьян с крыльями за спиной. Питаются они мякотью различных плодов, ягодами и семенами. Очень развита верхняя челюсть с крупными резцами, нижние зубы менее подвижны. Выпуклые большие глаза и всегда улыбающийся рот придают безобидным животным устрашающий и пугающий вид.
Руконожка ай-ай
Вероятно, из всех млекопитающих, включенных в «Красную книгу», ай-ай самое замечательное и, конечно, одно из самых редких животных, над которыми нависла серьезная опасность исчезновения. Daubentonia madagascariensis - единственный доживший до наших дней представитель не только рода, но и семейства, и теперь в диком состоянии их осталось едва ли больше пятидесяти особей.
Это эндемик, который водится только в пределах тропического острова Мадагаскар, точнее – на севере острова. У него пушистая шерсть черно-бурого цвета в белую крапинку, длиннющий пушистый хвост и тонкие, очень длинные пальцы. Это ночное животное является самым крупным среди ночных приматов.
Минога
Краб-йети
Конус
На самом деле эти, так называемые, «шевелящиеся сосиски» никакая не рыба, а вид морских червей типа эхиуры, которые живут в песке и грязи. Тем не менее, в некоторых странах из-за своей формы это животное получило неофициально название «рыба-пенис»…
Первое, о чем предупредит вас гид на Амазонке, так это о том, что ни в коем случае не стоит мочиться в реку. И это не забота об окружающей среде, а элементарная мера безопасности. Человеческая моча - это первый маячок для рыбки-пениса. Малек рыбки настолько мелкий, что проникает в мочевые протоки и впивается в стенки шипами и начинает сосать кровь и расти, расти, расти…
Рыба-капля
Далеко не самое красивое существо в мировом океане. С первого взгляда вообще мало кто скажет, что этот бесформенный комок является рыбой, так как у нее нет привычной нам чешуи, да и форма тела никак не напоминает рыбью.
Очень часто психологи при работе с ребенком просят его нарисовать фантастическое животное, т.е. не существующее в природе. Такой тест помогает специалистам понять мировоззрение подопечного и лучше разобраться в сложившейся ситуации. Но применять этот прием могут не только психологи. Данная статья расскажет, как любящим родителям, воспитателям в ДОУ, бабушкам и дедушкам расшифровать посылы, которые содержит в себе нарисованное любимым чадом фантастическое животное. Рисунки детей способны раскрыть все то, что лежит глубоко, на подсознательном уровне.
Итак, приступим.
Размер
Относительно размера получившегося рисунка чаще всего работает правило «чем больший размер, тем больше силы и энергии». Большие фантастические животные на листе свидетельствуют об энергичности и уверенности авторов в себе. Маленькие их размеры - о неуверенности и закрепощенности. Также закрепощенность проявляется в случаях, когда животное так велико, что не помещается на листе.
Положение рисунка на листе
Нормальным считается центральное положение рисунка. Чем ближе рисунок находится к верхнему краю листа, тем более обладает ребенок, тем большее недовольство он испытывает относительно своего положения в социуме и тем более недостаточным он считает свое признание окружающими. И наоборот, заниженный рисунок свидетельствует о нерешительности, незаинтересованности в своем
Голова фигуры
Фантастические животные, голова которых повернута вправо, свидетельствуют об устойчивой тенденции к деятельности, действенности своих авторов. Такие дети, как правило, на практике реализовывают свои замыслы. Повернутая влево голова говорит об обратном: такие дети склонны к рефлексиям, размышлениям, а переход к действиям может тормозиться страхами. Положение анфас трактуется как эгоцентризм. Наличие или отсутствие на голове органов чувств свидетельствует об заинтересованности / незаинтересованности в получении или выдаче того или иного вида информации. Например, приоткрытый рот с языком без детальной прорисовки губ говорит о речевой активности ребенка. Наличие зубов свидетельствует об агрессии, часто защитной. Заштрихованный рот говорит о тревожности и боязливости.
Очень важно то, какими глазами обладают нарисованные животные. Резкая прорисовка радужки свидетельствует о переживании страха. Ресницы говорят об истероидно-демонстративных манерах поведения.
Большой - это признак того, что ребенок больше всего ценит в себе и окружающих рациональное начало. Дополнительные детали, такие как рога, когти, щетина, иглы, являются признаком агрессии, спонтанной или же защитно-ответной.
Перьями, гривой, шерстью украшаются фантастические животные, авторы которых имеют тенденцию к самоукрашению.
Опорная часть фигуры
По типу соединения конечностей с корпусом можно судить о характере контроля ребенка за собственными рассуждениями, решениями, выводами. Соединение может быть точным, тщательным или небрежным, слабым, вовсе отсутствующим. Однотипность и однонаправленность формы конечностей - это стандартность, банальность в суждениях. Разнообразие их формы и положения - самостоятельность, оригинальность и даже творческое начало, а также инакомыслие (для форм, приближенных к патологии).
Дополнительные элементы фигуры
Нарисованные над фигурой элементы могут иметь функциональных характер, например крылья или панцирь. А могут выполнять декоративную роль (завитушки, кудри). Первый случай свидетельствует об уверенности, любознательности, увлеченности, деятельности, в некоторых случаях сопряженной с притеснением окружающих. Второй - о манерности, склонности привлекать к себе внимание окружающих.
Как это ни странно, но достаточно важную роль в рисунке играют хвосты. Они отражают отношение ребенка к собственным действиям и поведению, если хвост направлен вправо, и к мыслям - если влево. Положительная или отрицательная окраска этого отношения зависит от вертикального направления хвоста: чем больше вверх, тем лучше.
Общая энергия
Следует оценить общее количество изображенных деталей: энергия тем выше, чем их больше на рисунке и чем больше информации они дают о том, что из себя представляют изображенные фантастические животные. Места обитания, окружающие фигурки животных, посторонние элементы - на все это стоит обратить внимание: цвет, интенсивность, настрой.
Также должен подвергнуться анализу общий характер линий: слабые линии говорят о слабости и безынициативности. Жирные, с нажимом - о тревожности. Проанализируйте, какие элементы выполнены в такой манере, где произошел дубляж линий, разрыв, зачернение, запачкивание, отклонение от направления - в этих областях есть проблемы.
Видите: рисунок может многое рассказать о маленького человечка. Попросите своего ребенка нарисовать фантастическое животное, придумать ему название и место обитания. Обратите внимание на наличие острых углов у контура фигуры (агрессия или страх), направленность защиты (от верхней угрозы - учителей, родителей, от нижней - сверстников, их насмешек). Таким образом вы сможете лучше разобраться в проблемах своего ребенка и помочь ему разрешить их.
