Реквизит: повязки на глаза
Суть конкурса:
Все присутствующие должны быстро построиться в линейку согласно своим фамилиям в алфавитном порядке, как в классном журнале.
Конкурс "Собери портфель"
Количество участников: все присутствующие
Реквизит: 2 школьных ранца, 2 пенала, 2 линейки, 2 дневника, 4 тетради, 6 учебников
Суть конкурса:
Участники делятся на две команды. Перед каждой командой на расстоянии 5 метров ставится стул с ранцем и школьными принадлежностями. По сигналу ведущего каждый участник команды должен добежать до стула и положить в ранец один школьный предмет, затем вернуться в команду. Последний участник должен принести собранный ранец ведущему. Побеждает команда, собравшая ранец быстрее.
Конкурс "Самый классный"
Количество участников: все присутствующие
Реквизит: небольшие отрезки бумаги, ручки,трек Том Джонс "Секс Бомб"
Суть конкурса:
Девушки должны написать на листке бумаги имя мальчика, который им больше всего нравился в классе. Молодые люди таким же образом пишут имя самой-самой девушки. Голоса подсчитываются и объявляются победители: Самый классный и Самая классная!
Победили должны станцевать друг с другом танец (Том Джонс "Секс Бомб")
Конкурс "Дуэль отличников"
Количество участников: два самых умных ученика класса
Реквизит: список вопросов
Суть конкурса:
Отличники встают друг на против друга на расстоянии 10 шагов. Когда ведущий задает вопрос одному отличнику, другой должен в это время добежать до них. Если первый отличник отвечает на вопрос до того, как второй добежал до него - он получает бал, если нет - получает тот, кто добежал.
Вопросы:
1. В какое учреждение принимают неграмотных? (школа)
2. Как называется промежуток времени между каникулами? (четверть)
3. Как называется тайм-аут в школе? (перемена)
4. Цифра в классном журнале? (оценка)
5. Как еще называют чертежный инструмент "козья ножка"? (циркуль)
6. Как называется помощь, которую оказывают шепотом? (подсказка)
7. Как звали самую известную няню самого известного русского поэта? (Арина Родионовна)
8. Кто был оруженосцем Дон-Кихота? (Санчо Пансо)
9. Формула воды? (Н2О)
10. Формула спирта? (С2Н5ОН)
11. Часть суши, со всех сторон окруженная водой? (остров)
12. Столица Дании? (Копенгаген)
Конкурс "Передай колечко"
Количество участников: все присутствующие
Реквизит: зубочистки, 2 колечка
Суть конкурса:
Все присутствующие встают в две линии, по принципу мальчик-девочка. Каждый берет в зубы зубочистку. Первый в линии должен надеть кольцо на зубочистку и передать его на зубочистку своему соседу, без рук. Побеждает команда, которая быстрее передала кольцо.
Конкурс "Зомби"
Количество участников: все присутствующие
Реквизит: повязка на глаза
Суть конкурса:
Ведущему завязываются глаза, он с вытянутыми руками как "зомби" ходит по залу и пытается поймать кого-либо. Тот кого он ловит, становиться "зомби" вместо него.
Конкурс "Мой сосед справа"
Количество участников: все присутствующие
Реквизит:
Суть конкурса:
Выбирается водящий, который никогда не играл в эту игру. Ему объявляется, что он должен на время выйти, пока класс загадает одного человека, которого он должен отгадать по описанию, задавая любые наводящие вопросы. Когда водящий выйдет, участники договариваются описывать каждый своего соседа справа. Пройдет немало времени, пока водящий догадается, что речь идет о правом соседе каждого участника.
Награды для победителей конкурсов
Чтобы вечер прошел не только радостно, но и остался в памяти на долгое время, мы предлагаем приобрести специальные награды для победителей конкурсов: и другие символические .
Кто из нас не мечтает вернуться в школьные годы? Наверное, 99.99% из тех, кто когда-либо учился в школе. Вечер встречи выпускников всегда волнующее событие. А конкурсы на вечер встречи выпускников - мероприятие особенное, которое освежает в нашей памяти самые приятные и забавные моменты.
Когда выпускники встречаются через много лет, им хочется не только пообщаться и увидится с педагогами. Само собой, им интересно посмотреть друг на друга, похвастаться достижениями, вспомнить «золотые годы». Любое празднование не проходить без игр, конкурсов и шуток.
Конкурсы на встречу выпускников можно подготовить многими способами. Например, поискать в интернете готовые сценарии и чуточку их переделать (под свой класс и учителей). Но поверьте, намного интересней будет, если попробовать скомбинировать уже известные конкурсы с чем-нибудь новым.
Включите фантазию, разбудите воображение и приступайте. Не забывайте об импровизации. Вашему вниманию предоставлены некоторые варианты конкурсов, которые, при желании, можно немного преобразовать и переработать.
Игры и конкурсы на вечер встречи выпускников школы
Прежде всего, попробуйте составить собирательный портрет одноклассника. Это очень забавно и интересно. Провести этот конкурс можно следующим образом.
На сцену выходит ведущий, который предлагает занимательную игру - составить образы мальчиков и девочек, т.е. какими они были 10 (15, 20 …) лет назад. К примеру:
- А давайте вспомним, какой вес составлял среднестатистический портфель девочки? У меня есть сведение, что около…кг. В то же время, портфель школьника-мальчика весил всего…гр. Может у кого-то есть свое мнение по этому поводу?
- Этот же проверенный источник утверждает, что высота поднятия руки на уроке во время вопроса учителя у мальчиков …мм, у девочек…см. И вот парадокс! Скорость ног, движущих тело в сторону столовой у мальчиков составлял…км/сек, в то время как у школьниц - …м/мин. Кто хочет попробовать объяснить этот феномен?
Можно и нужно добавлять различные вопросы для викторины, уже исходя из особенности учеников Вашего класса. Например: скорость поедания пирожков Колей Б. была приблизительно…пирожков/мин. Или: за все время учебы в старших классах наши девочки носили на своем лице от … до …кг косметики.
Будет невероятно весело, потому что у каждого одноклассника своя теория и мнение по поводу вопросов викторины.
Конкурсы для выпускников могут быть разнообразными. Почему бы не придумать музыкальный конкурс? Можно вспомнить популярные песни того времени. Для такого конкурса понадобится совсем не много.
Нужно взять несколько строчек из песни, распечатать каждое слово строчки заглавными буквами на отдельных листах бумаги. Затем, разделить всех желающих принять участие на две группы. Раздаем каждой группе по строчке из песни (каждому по листку с отдельным словом). Задача конкурса - как можно быстрее сложить слова в предложение, угадать песню и коллективно исполнить.
Забавным развлечением может стать угадывание учителей по их описанию. Припомните особенности внешности, поведения, уникальные привычки ваших педагогов. Суть такой игры - как можно быстрее опознать загаданного человека.
Для этого, не обязательно заранее придумывать отдельно какие либо вопросы: «у кого были огромные очки?» или «кто всегда ходил перепачканный мелом?». Достаточно освежить в памяти, как выглядел преподаватель, и, следуя подсказкам ведущего конкурса, просто отгадывать.
Вообще, встреча выпускников, всегда приносит радость и легкую грусть. Но грусть добрую, позитивную. Ведь проучившись много лет вместе, люди становятся одной семьей. А немножко грустно становится от того, что года летят ужасно быстро. Но когда перерывы между застольем разбавлены веселыми конкурсами и викторинами, грусть переходит в теплую ностальгию о прошедших годах.
Главное у человека не деньги, а натурально ХВорма, вчЁнасть. Потому, ежели человек вчЁный, так ему уже свет переворачивается вверх ногами, пардон вверх дыбом. И тогда, когда тому, одному которому — невчЁному, будетЬ белое, так уже ему, вчЁному которому, будет уже как ну рябое!
Х/Ф «За двумя зайцами»
Статья, прежде всего, посвящена проведению встречи выпускников . Однако она также может пригодиться и при подготовке к другим мероприятиям, связанных с обучением – различные праздники в школе, международный день студента (17 ноября), Татьянин день (25 января — традиционный День студента в странах СНГ), «горка», окончание экзамена, сессии, … Ой, да сколько поводов могут найти одни только студенты! 🙂
Многие из нас являются выпускниками как минимум одного учебного заведения – школы, училища/колледжа, ВУЗа и т.п. И это значит, что периодически наиболее активные из нас задают себе вопрос – как собрать народ, нужно ли готовить развлечения или обойтись без них, и вообще — стоит ли заниматься этим вопросом или может ну его… — пусть другие занимаются?
Думаю, следует начать с последнего, наиболее главного вопроса в этом списке – «Быть или не быть?» С одной стороны — почему Я? Ведь у меня тоже полно своих забот и хлопот… Но с другой стороны подумайте о том, что если каждый из нас будет перекладывать заботу об организации встречи на других при этом не внося свою лепту в ее подготовку – встреча никогда не состоится. Это не значит, что вам необходимо взвалить все заботы на себя. Главное — организовать процесс. Подумайте о том, как справедливо распределить обязанности между участниками праздника. К примеру, одни занимаются оповещением выпускников, другие – поиском подходящего заведения и арендой транспорта (при необходимости), третьи – подготовкой развлекательной программы (в т.ч. музыка и фото) и т.д. и т.п.
Примером отличной организации встречи для меня является встреча выпускников нашей группы университета (10 лет). Основную организацию взял на себя мой одногруппник Женя, за что ему низкий поклон и благодарность от всех нас. Приблизительно за месяц до встречи он составил список наших одногруппников с контактами (телефон, e-mail, skype), которые собрал с нашей помощью, а также благодаря наличию в нашей жизни социальных сетей. Создал группу в Одноклассниках, в которой мы коллективно обсуждали, где, как и когда будем встречаться, а также дружно убеждали несговорчивых пойти на встречу. В результате, получилось собрать бОльшую часть выпускников – многие приехали из других городов и даже стран.
Теперь о развлечениях. Вариантов разнообразить встречу при желании можно придумать огромное множество. Как один из вариантов могу предложить провести веселую ботан-пати . Над костюмом долго париться не нужно: мальчики — надели рубашку в клетку, подтяжки, очки, аккуратненько причесались, девочки — коротенькие платья, заплели косички или просто привязали банты и все – образ прилежного (или почти прилежного:)) ученика/ученицы готов!
Хорошим вариантом развлечения на встрече выпускников может стать в виде шуточного экзамена. Он подойдет как для ботан-пати, так и просто — для оживления обстановки. Для этого необходимо придумать ряд веселых вопросов, распечатать их на принтере и разрезать. Каждый из участников тянет билет и отвечает на него. Любые вопросы личного характера типа «Чего вы достигли в жизни?», «Какую должность занимаете?» и т.д. и т.п. категорически запрещены.
Вот пример шуточных экзаменационных билетов для встречи одноклассников:
Билет №1
Дисциплина: Биология
К семейству бобовых относится?
a) Губка Боб
b) Боб Марли
c) Бобы
d) Бобры
Билет №2
Дисциплина: Математика
Сколько будет 2*2
a) Это мы не проходили, это нам не задавали
b) Чуйка подсказывает, что 4
c) 100-пудово 5
d) Вопрос сложный, без калькулятора не посчитаю
Билет №3
Дисциплина: Литература
Как называется известное произведение Грибоедова А.С.?
a) Счастье от ума
b) Горе от ума
c) Горе от недостатка ума
d) Счастье от переизбытка ума
Билет №4
Дисциплина: Литература
Назовите убийцу Муму?
a) Фреди Крюгер
b) Родион Раскольников
c) Дворник Герасим
d) Чикатило
Билет №5
Дисциплина: Химия
Кто изобрел таблицу Менделеева
a) Мичурин
b) Крылов
c) Менделеев
d) Павлов
Билет №6
Дисциплина: Физика
Назовите знаменитого физика?
a) Мэрилин Мэнсон
b) Майк Тайсон
c) Исаак Ньютон
d) Сергей Шнуров
Билет №7
Дисциплина: География
Самый большой океан?
a) Тихий
b) Громкий
c) Шумный
d) Елеслышный
Билет №8
Дисциплина: Физ-ра
Самая популярная в Мире игра с мячом?
a) Бейсбол
b) Футбол
c) Гандбол
d) Литербол
Билет №9
Дисциплина: Английский язык
Как перевести «девушка» на английский?
a) Э тэйбл
b) Э пэнсл
c) Чувиха
d) Герл
Билет №10
Дисциплина: Анатомия
Человек на 70% состоит из:
Официально встречи выпускников проводят в первую субботу февраля, однако у каждого класса/группы могут быть свои традиции – кто-то отмечает весной, кто-то летом, кто-то по первому зову, а кто-то вообще не ходит на такие мероприятия…
Думаю, многие со мной согласятся, что чем старше мы становимся, тем тяжелее нас «поднять». Это понятно, ведь каждый из нас обрастает будничными хлопотами, со временем круг общения у нас меняется, и встреча с бывшими однокашниками уже не становится такой желанной, как по началу. Не будьте снобом и занудой, найдите возможности встретиться со своими старыми друзьями и приятелями. Придите на встречу с хорошим настроением, оторвитесь по полной и вы станете моложе на несколько лет, можете в этом не сомневаться!
Веселых и незабываемых Вам встреч! 🙂
Вам понравилась эта статья? Не будьте жадиной - поделитесь ссылкой со своими друзьями, нажав на одну из кнопок ниже 🙂
Вы можете пользоваться любыми материалами, размещенными на , но при перепечатке ссылка обязательна !
Что за новость, что за дата! Все волнуются не зря,
Наша школа- вот виновник! В объектив её , друзья!
Знаем, нынче день особый, в сердце радости с лихвой,
Ну… и горечи немножко… Отмечаем выпускной!!!
Я приветствую виновников сегодняшнего торжества-
Выпуск Большемурашкинской средней школы 1997года!
Уважаемые читатели, предлагаю вашему вниманию немного юридической информации. Если вам необходимо отстоять свои права, к вашим услугам представитель истца в суде .
Здравствуй, здравствуй, вечер встреч!
Нам традиции беречь.
День выпускников сегодня,
И о вас веду я речь.
Ждет вас шквал аплодисментов,
Поздравлений, комплиментов!
Пусть в этот вечер с Вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнится в волшебный этот вечер.
Дорогие выпускники!
Вот позади годы вашей учебы…
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили Вы каждое мгновенье…
Говорим тебе, школа: «Спасибо!»
Мы 15-й раз, как признание.
Жить без этого вы не смогли бы.
Первый тост: за встречу, за дружбу, за знания!
Наполняем бокальчики, дорогие друзья, выпускники и уважаемые педагоги, и не забываем угощаться, первый тост прозвучал.
(небольшая муз.кулинарная пауза)
Друзья, скажите, ведь не даром
Герой из фильма «С легким паром! »
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы-
Приехал «под шафе», но чистый
Он в педагога дом?
Да, есть «училки» в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата – смех. Одна лишь воля!…
Не будь на вас надежды боле,
Ушли бы в челноки.
Но променять не каждый рад
Ряд школьный на торговый ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо что? Учиться!
Открыла школа в жизнь дорогу!
За это « Слава!» педагогам.
Сегодня на празднике присутствуют наши уважаемые учителя,
которым мы бесконечно благодарны за частичку нашей жизни в стенах родной школы, в которой они были нашими вторыми родителями. Разрешите представить: учителя начальных классов неповторимые Федяева Вл. Ив., Депутатова Нат. Ив., Фалина Нина Никол.! А так же: учитель физкультуры Круглов Александр Бор. и учитель алгебры и геометрии Малиновская Светл. Германовна! Бурные аплодисменты! Уважаемые педагоги, вам слово.
(речь педагогов)
И следующий тост, друзья, конечно, за наших любимых учителей! (небольшая муз.кулинарная пауза)
Шуточный диалог про директора (СЛОВА Директора ОТДАЮТСЯ ДИРЕКТОРУ ШКОЛЫ (он не предупрежден о маленьком розыгрыше), ИДЕТ ДИАЛОГ (ВЕД. В РОЛИ Мамы)
Вед: Раннее утро, диалог в 7 часов:
-Сыночек, сыночек, завтрак готов!
Дир: Мамочка, еще чуть-чуть полежу…
Вед: Но я же потом тебя не разбужу!
Просыпайся, вставай, в школу пора!
В школу идет уже вся детвора!
Дир: Нет! Ни за что я туда не явлюсь!
Лучше умру, утону, застрелюсь!…
Вед: Юрочка, школа второй же твой дом……
Ты же директор! В школу — бегом!!! (звучит смех, аплодисменты)
_________________________________________
Вед: Директор в школе – царь зверей.
Он может завуча загрызть!
Он может взять, в притвор дверей
Зажать математички кисть!
В столовой может на обед
Съесть хоть тысячу котлет!
Он может общую тетрадь
Одним лишь ногтем разодрать!
Страшней его на свете нет!
Грозней – лишь Путина портрет!…
Но в нашем сердце лучшие моменты:
Гусеву Юрию Николаевичу -аплодисменты! (аплодируют)
Юрий Николаевич, вам слово.
(речь директора школы)
Время быстро летит, все меняется.
Всюду колледжи, лицеи появляются.
И среди них наша обычная,
Наша средняя школа отличная!
Школу оценишь только тогда,
Школьные годы никто не забудет!
Приснится школьная сцена,
Первые роли твои,
Первые аплодисменты!
Первый успех!
И ты - счастливый!
Ты - лучше всех!
Сообразительность и смекалка
Помогали вам в жизни не раз.
Если времени вам не жалко,
Докажите нам это сейчас.
Поиграем с вами немного,
Без игры очень скучно жить,
Ведь игра помогает многим
Детство вспомнить и жизнь любить!
Что ж, вспомним детство, самую его раннюю пору –пеленочки, распашоночки, чепчики, соски, горшок…… Вспоминаете? Кто помнит себя в очень раннем возрасте? (вызываются 4 выпускника и 4 педагога) .Уважаемые педагоги, давайте- ка запеленаем наших будущих учеников покрепче!
1. «Я родился!» — 2 больших простыни, пустышки.
(педагоги пеленают «малышей», в рот — пустышки)
Вот дорогие друзья, какая огромная родительская забота, это дейсвительно, ваши вторые родители, так и хочется взять на ручки……Правда? Друзья, желающие сфотографироваться с будущими учениками Большемурашкинской средней школы могут это сделать прямо сейчас.Ведь нам так редко удается хоть на денек, как сегодня, вернуться в свое беззаботное датство! (фотографируются, садятся за стол).
Мы разные в общем-то люди,
Характерами, интересами.
Кто кнопки компьютера любит,
Кто ищет грибочки по лесу…
Средь вас есть футбола фанаты,
Охотники и рыболовы,
Есть чуть ли не аристократы,
Тихони есть и острословы.
Но школа вас нитью связала,
Скажу без вранья и кокетства.
Давайте поднимем бокалы
За наше счастливое детство!
2) Застольная викторина(вед. в роли учителя):
Вед: Здравствуйте, дети! (отвечают)
Вы только что слышали,
Как прозвенел в коридоре звонок.
Так…Быстро убрали с парты все лишнее,
Мы начинаем наш первый урок!
Лит-ра: В каком популярном произведении на героя три раза совершали покушение, и лишь на четвертый он погиб? Даю подсказку: это- сказка. (Колобок).
Математика: Сколько человек тянуло знаменитую, упрямую Репку? (Три).
Рус. яз.: Как правильно пишется «перИпонная барабанка» или «перЕпонная барабанка»? (оба варианта неправильные, пишется «барабанная перепонка»
История: В каком веке ходили греки пятками назад?
(Ни в каком, люди всегда так ходят).
Итак, класс, сейчас объявленье для вас!
Чтоб на контрольной не списывали,
Пересажу-ка, голубчики, вас!
«Карусель». В этой игре соревнуются две команды - две тройки участников. В каждой тройке две женщины и один мужчин а. Женщины становятся спереди и сзади мужчины, причем каждая прижимает к нему телом шарик или мяч. Трогать мяч руками правилами игры запрещается (можно убрать руки за голову). Задача заключается в следующем: женщинам необходимо поменяться местами, двигаясь вместе с мячом вокруг мужчины в одном направлении (скажем, обе передвигаются по часовой стрелке). Главное - не уронить при этом мяч. Если одна из участниц тройки роняет мяч, обе возвращаются на исходную позицию и начинают все сначала. Выигрывает команда, которой удалось выполнить задание быстрее. Женщины этой команды объявляются способными закружить голову кому угодно. Затем ту же игру можно повторить, только на этот раз соревноваться будут тройки, состоящие из двух мужчин и одной женщины. (4 шарика + запасные)
Вед: Молодцы ребята, вы очень старались! И, поскольку с нами присутствует ваш физ.рук Александр Бор. , он поставит вам оценки за пластику. Аплодисменты пересаженным ученикам.
Вот мы еще раз и побывали в нашем далеком детстве.
Сколько было в школе разных приключений,
Сколько в школе довелось нам пережить…
Это помнят люди все без исключений,
Разве можно все это забыть.
Выпускники! Готов ли кто-нибудь из вас
На этой сцене выступить сейчас? Не робейте, смело выходите,
О себе немного расскажите.
Можете и спеть, и станцевать,
Нашим педагогам счастья пожелать.
(речь выпускников)
И следующий тост:
За будоражащие чувства,
Что в детстве полнили сердца.
Пьём за науку, за искусство
И нашим тостам нет конца.
Я верю, встретитесь вы снова
В составе том же, как сейчас.
Маринка, Маша, Саня, Вова….
Ну, что, друзья, до дна, за нас?!
И чтоб в застолье не скучать,
Зову вас всех потанцевать.
Медленный танец (выпускники приглашают педагогов)
(муз.кулинарная пауза)
Через годы, через расстояния
На любой дороге, в стороне любой
Школе ты не скажешь «До свиданья»,
Школа не прощается с тобой.
Общая фотография с учителями «15 лет — и снова вместе!».
Школу оценишь только тогда,
Когда промелькнут, как мгновенья, года.
Часто ночами она сниться будет.
Школьные годы никто не забудет.
Своих однокашников не забывайте
И педагогов чаще встречайте!
Вот, например, как сегодня, как здесь…
Вот тогда будет хвала вам и честь!
И еще раз поздравляю вас с 15-й годовщиной вашего выпускного вечера, дорогие одноклассники и уважаемые педагоги!
Друзья!
К вашим всем воспоминаньям
Я предлагаю тост придачу.
Давайте мы опустошим бокалы,
Как знак свершений и удачи!
Предлагаю устроить на вечер выпускников фанты -
раз всё же собрались!
Вы не пугайтесь – это будут всего лишь фанты-вопросы.
Задание к ним — просто ответить на вопрос,
который бывший выпускник сам себе вытащит из волшебного )))
Как обычно бывает при встрече людей, долгое время не видевшихся?
Привет, как дела, ну, давай, рассказывай!
А что рассказывать – сразу и не придумаешь.
А вот когда Вы объявите, что сейчас будем играть в фанты, и может, кому-то придется снова идти к доске, а кому-то объяснять, почему он пришел в школу без дневника, то моментально снимется напряжение. Если не снимется, так переключится на фанты.
Можно сначала чуточку припугнуть своих бывших одноклассников страшными заданиями, а потом объявить, что это была шутка. Задания на самом деле легкие – ответы на обычные вопросы о себе.
Думаю, народ облегченно вздохнет и без лишних уговоров протянет руку в мешок за своим фантом.
На самом-то деле, вопросы хоть и легкие, но в тупик поначалу кого-то да поставят. Зато дадут повод задуматься о своей жизни, если раньше недосуг было.
А еще эти записочки с заданиями дадут один плюс – немного упорядочат беседы. Часто сначала все молчат, стесняются, потом же рассказы некоторых не остановить. Здесь же остановить придется под честным предлогом, что пора и другу тянуть свой фант. Итак,
Вечер выпускников, фанты –
какие вопросы написать?
Я придумала Вам тексты кое-где с подсказками – чтобы веселее было, а Вы уж сами решайте, что из моего выберете. Но советую обязательно читать вслух все задание целиком.
- Что интересного было в твоей жизни за последние 5 лет – что-то (кого-то) вырастил, где был, что видел, куда-то съездил, во что-то вляпался, устроил классную авантюру, попал в приключение?
- Твое семейное положение или состояние:
- замужем, женат
- в поиске вялом, в поиске активном
- жду принца (королевну)
- еще не приспичило
- разочарован(а), ухожу в монастырь
- выйдешь тут замуж, когда вокруг одни крокодилы плавают (женишься тут, если рядом одни мартышки умничают)
- влюблен(а) и потому счастлив(а)?
- Где и кем работаешь? Или учишься? Или бездельничаешь? (Это я на днях у одного товарища спросила, попробуйте и Вы спросить – Э.Ш.)
- Твоя нынешняя цель в жизни – чего достичь, к чему прийти, как-то изменить себя? Или – мне и так хорошо, лень шевелиться, облом куда-то идти, да не парюсь я сильно, и не буду я себя менять – принимай, как есть?
- Что для тебя самое важное – в последний год, неделю, в данную минуту? Куда-то успеть, с кем-то помириться, перед кем-то извиниться, вырваться на свободу (семейную, финансовую, личностную), тормознуть и переосмыслить жизнь, ответить, наконец, на этот дурацкий вопрос (и кто его только сочинял?!)?
- О чем мечтаешь – разбогатеть, открыть Америку, изобрести велосипед, создать альтернативу Яндексу, сбежать на необитаемый остров?
- Что понял умного за эти годы – , надо двигаться, нас и тут отлично кормят, торопитесь медленно, все равно не догонят?
- Где живешь – страна, город, деревня, особняк, квартира, шалаш, крыша дома, у мира на плечах?
- В каких социальных сетях ты есть, и какой у тебя там ник:
- твое настоящее имя и фамилия
- девичья фамилия матери
- фамилия будущего мужа, добытая (Рокфеллер, Гейтс, Клуни, Николсон, Сафин, принц Гарри (без фамилии)))
- или жены (Хилтон, Амбани, Семенович)?
- Что ты радикально поменял в своей жизни в последние годы – работу, профессию, дом, семью, точку зрения (на что?), коньки на санки, носки на сало, евро на тугрики?
- Твои тайные мысли сейчас:
- скорей бы кончили судить, да подавали угощенье
- отпустите меня в Гималаи, а не то я…
- дайте воды
- как здорово, что все мы здесь…?
- Твое самое яркое воспоминание о школьных годах – выгнали из класса, выиграл спор с учителем, победил на школьной олимпиаде, директор застукал с сигаретой, приход в класс новенького мальчика (девочки), влюбился в учительницу (учителя)?
- Расскажи, с кем сидел(а) за партой в выпускном классе и где этот человек сейчас, что ты знаешь о его нынешней жизни?
- Какие глупости ты успел(а) натворить за годы после школы, и что из этого вышло? Исправил(а). или и так хорошо? Помощь нужна?
- Когда шел (шла) на эту встречу, о чем думалось, чего ожидалось? Реальность разочаровала или превзошла твои ожидания?
Моего куража, ребята, хватило всего на 15 фантов по теме – все до кучи смешивать не хочется. Если на встречу придет больше одноклассников, чего я Вам желаю, то остальные вопросы-задания додумайте сами. Или пустите мешочек по 2у кругу.
Или, если собрались не одноклассники, но знакомые друг другу выпускники, мешок с этими записками опять пойдет на ура.
Одним словом, сделать скучной встречу бывших учеников у Вас НЕ получится – шансов я Вам не оставила)))
Так что используйте на вечер выпускников фанты, что я Вам написала, и на одну проблему у Вас будет меньше. И уже опубликованы — их тоже применяйте.
С пожеланием хороших впечатлений от встречи с одноклассниками,
Ваша Эвелина Шестерненко.
